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한국교원대 교육대학원, 2001.
권진아, 『총체적 언어교육을 적용한 아동문학교육방법 연구』,한국교원대 교육대학원,1997.
경규진 “반응중심문학 교육 연구 방법” 서울대 박사학위 논문, 1992.
이상구 “학습자 중심 문학교육 방안 연구” 한
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건국대학교출판부, 2006. I. 서 론
(1) 배경
II. 본론
1. 생명의 자기 결정권 존중과 죽음 선택권 보장 필요
2. 생명 연장의 문제 및 유무
3. 경제적인 사회적 문제
4. 우리나라의 현행법과 방향
III. 결론
1. 제언
Ⅳ. 참고문헌
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자기 결정권과 가족형성의 권리’, 2002
참여연대노동사회위원회(2011.11.12), ‘정리해고 대안마련 토론회 -정리해고의 사회적 해결을 위한 모색-’
한국노동연구원(1994), ‘노동관계법 국제비교연구 (Ⅰ) - 정리해고, 임금보장제 -’ Ⅰ. 서론
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서 시험시간이 크게 부족하지 않았다. 하지만 공무원시험의 인기도가 높아지면서, 경쟁률이 치솟자 변별력을 높이고자 장문의 문제와 난도 또한 높아졌으나 시험시간은 그대로이다. 이에 따라 수험생은 항상 시간에 제 1 장 들어가는 말
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다리어: طالبان)
제4절. 테러집단의 분석 및 평가
4장. 한국속의 이슬람 근본주의
제1절. 한국내의 이슬람 근본주의는 안전한가?
제2절. 한국속의 이슬람 근본주의의 영향
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고서적
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한국유기농업협회, 2004. 한국유기농업협회 소개
한농복구회, 2002. 친환경농산물 인증지침서, 사단법인 돌나라한농복구회.
한살림, 1996. 한살림 10년을 돌아보며, 한살림.
허길행, 1999. 유기농산물 유통체계 개선방향, 한국농촌경제연구원. 농촌
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한국인 이수현씨의 죽음이 자기중심적인 일본 젊은이들로 하여금 사회적 책임감에 대해 다시 한번 돌아보게 하는 계기가 되었던 것으로 생각할 수 있다.
이러한 맥락에서 우리는 한번 생각을 해 볼 필요가 있다. 과거 일본인들이 저지른 만행
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서울과 평양 사이의 어딘가에 되어야 한다 (일예로 풍수지리학자 최창조 씨는 파주 교하 부근을 통일수도의 적지로 주장, 또 혹자는 개성을 주장) 고 말한다.
우선 이 문제는 남북 통일의 시기과 방식, 그리고 통일 한국의 예상되는 정치 체계
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서울:광은기획
김영호(1989), 자원복지이론과 실제, 홍익재
류기형외(2001), 자원봉사론, 양서원
이영철(2000), 사회복지와 자원봉사, 반도출판사
자원봉사정보안내센터(1998), 부설자원봉사정보안내센터 자원봉사의 효율적관리, 한국사회 복지협
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서 한국비서협회가 보다 활성화되어 비서직의 사회적 인식제고를 위한 여러 가지 홍보 활동이라든지, 윤리강령 제정과 같은 자기규제 활동이, 자격시험 도입상의 문제 해결 및 회원확보 등에 많은 노력을 기울여야 할 것이다. 김정혜(1998). 비
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