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#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#define MAX_STACK_SIZE 100
#define MAX_EXPR_SIZE 100
typedef enum{lparen, rparen, plus, minus, times, divide, mod, eos, operand}
precedence;
static int isp[]={0, 19, 12, 12, 13, 13, 13, 0};
static int icp[]={20, 19, 12, 12, 13, 13, 13 ,0};
i
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C프로그래밍(이한출판사,2009)
HOROWITZ 외 2명, C로 쓴 자료구조론(교보문고, 2009)
김은철, 초보자를 위한 C언어 300제(정보문화사, 2004)p325
「배열과 관련한 파일 입출력」,『C언어를 배우자』,2010.04.03, http://cafe.naver.com
/cafec/161766 1. 구현환경
2
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1. 외부정렬 개요
1.1 외부정렬의 개념
1.2 내부정렬의 문제점
1.3 외부정렬 알고리즘
2. 합병정렬
2.1 합병
2.2 합병 정렬
2.3 리스트 합병 정렬
2.4 상향식 합병 정렬
2.5 활용도 특징
2.6 최적화된 구현
2.7 재 방문된 재귀
3. 외부정렬 종
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onst int MAX=11;//vertex최대 10개 test(1~10번 index사용)
const int XX=99; //XX: infinity 무한대
int P[MAX][MAX]; //재귀호출(path함수)에 사용하기 위해 전역배열변수로 선언
int fileopen(int [MAX][MAX]); //파일에서 읽어보기
void floyd2(int ,int [MAX][MAX],int [MAX][MAX]); //
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서론:
큐와 스택은 컴퓨터 과학에서 중요한 자료 구조로 사용되며, 데이터의 삽입과 삭제를 관리하는 데 사용됩니다. 이 논문은 큐와 스택의 구조를 연산자의 이름(함수)과 위치(포인터)를 기준으로 비교하여 설명합니다. 큐와 스택의 개념을
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자료분석
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인간기계시스템
0
설비관리
0
0
0
공장계획 및 실습
0
I.E 세미나
0
CIM 시스템
0
0
경영 정보 시스템
0
품질 경영
0
계측공학
0
경영학원론
0
기초전기전자공학
0
0
자료구조론
0
공업제도
0
0
0
경제성공학
0
0
0
0
기계공학실습
0
작업
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C.카미·R.디브리즈 , 창지사
「인간발달 Ⅰ」 (1991) : D.E.Papalia 외 2인 , 교육과학사
「아동연구방법」 (1998) : 장휘숙 , 창지사 Ⅰ. 피아제 이론
1. 주요 개념
2.인지 발달 단계
Ⅱ. 제한점
Ⅲ. 시사점
Ⅳ Piaget와 Vygotsky
1. 언어와 사고와
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2) 범용 소프트웨어
3. 소프트웨어 개발도구 : 프로그래밍 언어
1) 기계어
2) 어셈블리 언어
3) 고급언어
(1) FORTRAN
(2) COBOL
(3) BASIC
(4) C
(5) LISP와 Prolog
4) 제 4세대 언어
5) 제 5세대 언어
※ 참고문헌
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어떻게 생각하는지 이해한다
2. 구체적인 학습 자료를 사용한다
3. 새로운 경험을 도입한다
4. 학습의 속도를 조절한다
5. 학습에 있어서 사회적인 측면을 이해한다
6. 아이들이 범하는 오류를 분석한다
Ⅸ. 결론 및 시사점
참고문헌
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언어(non-procedural language)이며, 컴퓨터 하드웨어에 대한 지식이 없어도 비교적 쉽게 사용할 수 있다.
참고자료
신종홍, 컴퓨터 구조와 원리, 한빛미디어, 2006
김성락김종익, 컴퓨터 기초 일반, 상학당, 2008
김수홍, 컴퓨터 구조론, 21세기사, 2003
고
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