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과학교육 프로그램 개발 및 적용 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
권난주, 안재홍 (2012). 과학적 창의성과 예술적 감성을 위한 과학 예술 융합 방안분석, 교육논총.
김남연 (2012). 미술과 통합한 유아과학교육 프로그램의 개발 및 적용효
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과학에서 지식의 형성. 철학과 문화.
김선구(2011). 유아교사의 유아과학교육을 위한 교수학습모형 개발과 적용. 배재대학교 대학원 박사학위논문.
딩슈잉 외(2018). 예비유아교사의 유아과학수업에 대한 성찰경험과 그 의미. 예술인문사회융합
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생명복제와 개혁신앙
구인회, 생명윤리의 철학, 서울 : 철학과 현실사, 2002
박인숙, 인간복제의 윤리성에 대한 연구, 부산 : 동아대교육대학원, 2001
윤영철, 인간복제의 제한과 이에 대한 국제적 대응, 과학기술법연구 제9집 제2호, 2003
전경운,
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생명윤리의 핵심 쟁점에 대한 철학적 해부』, 아카넷, 2003
3, Gordon Preece, ed.『Rethinking Peter Singer』, Inter-Varsity, 2002.
4. 권영성, 『헌법학원론』, 법문사, 1999.
5. 김철수, 『헌법학개론』, 박영사, 1999.
6. 신성자,『낙태에 대한 성경적 과학적 고찰
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과학기술융합학회, 2016.
이병숙, 강성례 외 3명 저, 간호관리학, 정담미디어, 2016.
최은영, 간호조직의 리더십 유형이 직무만족에 미치는 영향, 목표대학교 행정대학원, 2011. 전략적간호관리
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
전략적간호관리 1] 보건
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생명의 양식
권대훈(2012)「교육심리학의 이론과 실제」학지사
권재술,김범기,우종옥,정완호,정진우,최병순(1998)「과학교육론」교육과학사
서내정(2002)「피아제의 인지발달 이론에 의거한 현악합주지도연구」경희대학교 교육대학원 석사
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대학원, 2003.
10. 강경선(서울대 수의대 교수), “생명윤리 공개 세미나”, 사랑의 교회, 2004. 5. 18. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 인간체세포 배아복제의 개념 및 필요성
1. 체세포 배아복제의 개념
2. 체세포 배아복제의 필요성
Ⅲ. 인간체세
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과학연구소와 같이 선택과 집중의 구심점을 마련하고자 하는 노력이 계속되어야 할 것이다. 1. 생명과학 1
1-1. 생명과학 동향 1
1) 유전체학 1
2) 세포생물학 3
3) 대사생물학(대사체학 연구) 6
4) 단백질체학(Proteomics) 11
5) 시스템생물학 13
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과학적 대 전제 - 엔트로피 패러다임
2. 화석 증거의 허구성
3. 공생 개체의 생존 확률 0%
4. PEANUTS AND TYPEWRITERS
5. 중간 단계의 생물은 어디에
6. 본능을 익히기까지
7. 서로 다른 개체 서로 다른 유전자
8. 시험관 없이는 불가능하다
Ⅵ. 결
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생명 기술
3) 의학 분야 생명 기술 : 감미료와 아미노산, 항생물질 대량 생산 등
4) 환경 분야 생명 기술 : 미생물의 효소로 세척제 제조, 대기나 수질 정화능력이 높은 식물 육성
Ⅶ. 생명과 생명공학
Ⅷ. 생명과 생명복제
1. 생명복제란
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