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과학적 입장 : 행동이론
1. Iowa 대학 연구 : 권위적, 민주적, 자유방임적 지도성
2. Ohio 주립대학 연구 : 구조성 차원과 배려성 차원
3. Michigan 대학 연구 : 직무 중심과 종업원 중심
4. Tannenbaum과 Schmidt의 지도성 유형 연속선
5. Blake와 Mouton의
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연구. 교육행정학 연구 제19권 제2호.
전제상(2003). 교사평가의 공정성 확보방안. 한국교원교육연구. 제20권 제3호.
전제상(2002). 교원평가 인프라 구축. 자율과 책무의 학교개혁. 한국개발연구원.
홍광식(1999). 주요국의 교사평가 비교. 한국교사
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자기 장학
2. 임상 장학
3. 약식 장학
4. 협력 장학
Ⅶ. 교내 장학의 문제점
1. 학교의 자율성 부족
2. 장학에 따른 바른 인식의 부족
3. 장학에 대한 전문성의 부족
4. 잘못된 장학관
5. 교수 기술이 우수한 교사에 대한 우대책 부족
6. 잡다
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행정), 1권, 1호 한국환경정책학회 김명자 2004
연구논문 / 지속가능한 발전을 위한 환경윤리의 모색 도시행정학보, 13권 한국도시행정학회 윤칠석 2004
생명가치와 환경윤리 학제간 연구(제1부 I) 한국환경기술개발원 한국환경정책평가연구원
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연구의 의의
①설정된 가설의 합리성을 검증하기 위해 통제된 변인이나 조건을 관찰하는 계획된 절차
②논리적과학적 사고에 입각하여 가설을 세우고 이 가설에 따라 인위적인 조작에 의하여 기대했던 행동이 일어나는가의 여부를 알아봄으
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기초조사
1. 학생 기초조사
1) 수준별 교과 학업성취 진단평가
2) 학급 생활태도 조사
3) 기초조사(자작설문)
2. 교사 기초조사
1) 기초?기본학력 신장지도의 필요성 인식
2) 교사 도우미의 필요성
3. 학부모 기초조사
1) 자녀교육에 대한 관
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우수사례집, 서울시교육청, 2010.3
교육과학기술부 홈페이지 www.mest.go.kr
서울시 교육청 홈페이지 www.sen.go.kr
한국교육학술정보원 http://www.keris.or.kr Ⅰ. 들어가며 1
Ⅱ. 교원능력개발평가의 도입배경과 현황 1
1. 교원능력개발평가의 도
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연구, 한국치안행정학회
◇ 전웅(2007), 21세기 국가정보기관의 위상과 역할, 세종연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 국가기관의 조달사업
Ⅲ. 국가기관의 유전자데이터베이스
1. 대검찰청(과학수사과 유전자감식실)
2. 경찰(국립과학수사연구소)
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연구원』,2003.
- 최인순, “자활지원 사업 개선방안에 대한 연구”,『서울시립대 도시과학대학원』,2003.
- "자활공동체 참여자의 소득에 영향을 미치는 요인에 관한 연구",『연세대학교 사회복지 대학원』
- 노대명, “기초생활 보상제도 수급
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연구이사회 산하 연구원 원장은 차관급임에도 불구하고 차관들이 연구회 이사가 되어 연구원장 선출시 표결권을 가지는 것도 하루 빨리 개선되어야 함.
3. 과학기술정책 지배구조 개선을 위한 제안
1) 향후 지배구조 개선의 기조
□ 과학기술
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