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이론의 이해<수문사>, 2000.이소우 외 4인 저.
4. 간호이론가와 이론<대학서림> 2008. 이경숙 외 12인 역
5. 간호학개론 <수문사> 2011, 고명숙 외 8인 Ⅰ. Nola J. Pender의 이력 및 배경
Ⅱ. 건강증진 모형(Health Promotion Model)
Ⅲ. 메타파
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증진모형 수정모형 제시(2차 개정)
1996 3차 개정(현재의 건강증진모형)
1991~1993 미국간호학회장 역임
2011~ University Of Michigan Professor Emerita 명예교수
Loyola University Chicago Distinguished Professor 특훈교수 Pender의 건강증진모형
1. 이론가
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<현문사> 김명자 외12명
3. 동남학보 논문지
4. 한림대학교 인간과건강 논문지 Ⅰ. Nola J. Pender의 이론 및 배경
1. Nola J. Pender의 이력
2. Pener의 이론
3. 건강증진 모형(Health Promotion Model)
Ⅱ. 메타파라다임에 의한 펜더의 이론설명
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속적인 건강활동과 자아존중감의 격려, 건강상태인식 증진, 건강을 위한 행동계획 코칭, 건강증진 프로그램 등을 제공한다면 사무직 남성근로자들이 건강증진행위를 생활화하고 건강유지 및 만성질환 예방을 할 수 있도록 함에 도움을 줄 수
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을 활용할 수 있다.
3. 위 두 모형의 차이를 설명하고, 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).
1) 건강신념모형과 건강증진이론의 차이 설명
건강신념모델(Health Belief Model)은 질병예방적인 행위와 만정질환자의 치료적 행위이행을 예측하는데 이
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이론적 배경
1. 녹색성장의 개념 및 이념
2. 자전거도로의 개념 및 분류
3. 자전거 교통의 기능
4. 자전거이용의 효과
Ⅲ. 자전거 선진국 정책비교 및 시사점
1. 자전거 선진국 정책비교
2. 선진국 사례 시사점
Ⅳ. 국내 자전
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이론적 배경
1) 중년기 특성
2) 중년기 여성의 생활양식
3) 중년기 여성의 건강실태
3. 연구방법
1) 조사대상
2) 조사도구
3) 자료 분석방법
4. 연구결과 및 고찰
1) 조사 대상자의 일반적인 특성
2) 식습관
3) 영양지식
4)
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이론적 고찰
1. 고령화 사회와 노인문제
2. 노인일자리사업의 개념 및 정책
Ⅲ. 서울시 노인일자리사업의 현황 및 문제점
1. 서울시 노인일자리사업의 현황 및 계획
2. 서울시 노인일자리사업의 문제점
Ⅳ. 서울시 노인일자
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이론적 배경
1. 고혈압의 개념
2. 고혈압의 원인
Ⅲ 본론
1. 연구방법
1.1 조사대상 및 기간
1.2 설문지 문항 및 변수의 측정 방법
1.3 혈압의 측정, 분류 및 분석대상자의 정의
1.4 고혈압환자의 심혈관계 위험도의 층별화
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이론적 접근. 한국 심리학회지: 임상, 10, 137-158.
전겸구, 김교헌, 이준석(2000). 개정판 대학생 생활 스트레스 척도 개발 연구. 한국심리학회지: 건강, 5(2), 316-335.
조성자(2012). 노년기의 스트레스와 삶의 만족도간의 관계. 단국대학교 대학원 석사
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건강 캠페인을 기획하고 실행하며, 동료 학생들과 협력하는 경험을 쌓았습니다. 이 과정에서 기획력과 문제 해결 능력을 키웠고, 주민들과의 소통 능력 또한 향상되었습니다. 이러한 경험은 건강증진센터에서 다양한 프로그램을 운영하는 데
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이론지식
-자소서 기반 질문, 자기소개 기반 질문
-사람들과 트러블이 생겼을 때 어떻게 해결하는지
-교대근무가 힘든데 잘 할 수 있는지
-지원한 직무에 필요하다고 생각하는 자신의 역량
-가장 도전적으로 해본 일은?
-공공병원과 일산병원
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다. 또한 간호이론과 나의 이론을 적용하여 간호과정을 적용하여 간호대상자의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 도모하고 질적 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습을 진행하였습니다. 예비간호사로서의 이번 준비과정을 통해 대학 졸업
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간호학의 기초이론과 이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기
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이론을 검증하기 위한 방법들을 체계적으로 공부해 왔습니다. 더불어 간호원리와 제 이론을 적용하여 간호대상자들의 건강증진, 질병예방 및 건강회복을 위해, 간호과정을 적용하여 대상자에게 질적인 간호를 수행하기 위한 체계적인 실습
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