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면, 맹목적 내세관이나 기복신앙에서 벗어나 좀더 성숙하고, 좀더 하나님 나라에 가까운 영성과 영성공동체를 추구해야 한다. 이것을 위해서 영성에 대한 정의, 영성 탐구에 대한 역사, 영성 수련에 대한 방법 등을 모색해야 한다.
* http://www.s
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저, 심리상담과 치료의 이론과 실제, CENGAGELEARNING 2013
현정환 저, 상담심리학(상담이론 실제 연습), 양서원 2013 1. Ken Wilber
2. 홀론과 4상한
3. 온 상한 온 수준(AQAL)의 통합 모델
4. 의식의 발달단계
5. 개인과 인류의 영적 성장
참고문헌
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다원주의에 대한 자기사정의 민감성)
3. socio-demographic variability(사회학적 인구통계적 가변성)
(1) endowment and personality(타고난 자질과 그 성격)
(2) age and developmental stage(연령과 발달단계)
(3) gender(성)
(4) sexual orientation(성적 취향)
4. 요약
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종교적 고전을 현재의 경험과 비판적으로 상관시켜 이해하는 것만 주요한 목적으로 하였다. 반면 해방교육론은 구체적인 억압의 상황에서 정치적 실천을 통한 인간 해방의 중요성만을 강조하는 맥락에서 프락시스의 개념을 강조하였던 것이
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종교적 성숙
개인 종교 발달의 마지막 단계는 종교적 성숙의 상태이다. 이상적인 종교적 성숙성은 유아의 온순성과 자발성을 보전하고 성인의 확신감과 균형, 창의성과 함께 청년의 이상주의 비판 감정, 열의 등을 통합한 종교심 안에서 실현
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체험을 강조한 웨슬레
2) 웨슬레의 성령론
3) 웨슬레의 의인사상
3. 웨슬레의 영성발달론
4. 웨슬레의 성결론
1) 성결의 종류
2) 성결의 단계
3) 성결 유지의 중교성
4) 성장의 중요성
Ⅲ. 결론
참고문언
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1. 1차자료
2. 2차 자료
3. 자료수집 방법에서의 고려해야 할 점
(1) 현지 상황에서의 특성
(2) 자료수집 방법의 타당도와 신뢰도
(3) 자료 수집 비용
4. 질문지 구성요소(5가지)
5. 질문지법의 장단점
6. 질문지 작성의 6단계
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