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본 실험의 목적은 신체의 각 부위 마다 receptive field의 크기가 어떻게 변화하고 얼마나 차이가나는 지를 비교해 보는 것이다. 여성 1명으로 구성된 피험자를 통해 이번 실험 결과를 알아보았다. receptive field 영역 측정 시에는 피험자가 실험 과
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and
Vocabulary Acquisition For Students Of Different Verbal Abilities
2.6. First Language Words as Extra-stimulus Prompts in Learning Second
Language Vocabulary
2.7. Defining a Minimal Receptive Second-Language Vocabulary for
Non-native University Students: An Empirical
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Receptive language)
- 아동이 단순한 지시를 따라 행동을 취하도록 함.
(예를 들어, 손뼉을 쳐라, 드럼을 쳐라, 벨을 흔들어라 등)
- 아동이 노래에서 지시하는 색깔이나 몸의 부분, 사람이나 사물을 가리키도록 함.
5) 발음
① 지시한 몸의 부분을 가
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receptive language disorder)
ICD-10에는 들어있으나 DSM-IV에는 제외되고 있는데, 그 이유는 순수한 수용성 언어장애는 존재할 수 없다고 보기 때문이다. 이는 아동의 언어 이해력이 그의 정신연령에 적합한 수준보다 저하된 특수발달장애이다. 거의 모
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Receptive language disorder)
언어장애(language disorder)
말장애(speech disorder)
언어발달지체 (language developmental delay & language devient)
단순언어장애 (specific language impairment)
실어증 (aphasia)
조음/음운장애 (phonological disorder)
유창성장애 (fluency disorder)
음성장애
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receptive than paternal\'s and maternal pressure of accomplishment was perceived higher than paternal\'s. For the difference in gender, girls receptively and autonomously perceived parenting attitude than boys. On the other hand, boys perceived pressure of accomplishment of their parents higher than
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