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그래서 본실험은 적당한 두께가 나온 A의 조성(도자기 소지 180g, 물 80ml, 슬러리를 다시 부어내는 시간 15분)으로 5개의 성형물을 만드는 것으로 하였다.
나. 본실험
1) 슬러리 제조
① 우선 도자기 소지 덩어리를 막자사발로 아주 곱게 가루로 만
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1.실험 이론 & 배경.
Slip Casting(슬립주입): 금속이나 세라믹의 성형•주조법의 하나로, 금속 또는 세라믹의 분말을 물 등의 액체에 풀어, 유동상태로 하고 이것을 주형에 부어 잠시 방치한 다음, 수분을 상징액으로서 제거하든가 또는 석고
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신소재공학부 재료강도실험실 금속공학 용어
http://hrtem.kaist.ac.kr/lab_homepage/characterization.htm / X-ray 회절법
http://cafe.daum.net/castinger / 다음 금속재료관련 카페(금속)
http://web.edunet4u.net/~inja/start.htm (금속재료)
http://center.kookmin.ac.kr/laboratory/View.asp
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실험을 통해 우리가 실험한 시편이 주석임을 알 수 있었다.
이번 신소재공학실험을 하면서 다양한 경험과 공부를 할 수 있었다. 여러 장비와 노력을 통해 실험이 진행되는것을 체험하였고, 실험을 진행할 때는 오차를 줄이는 것이 굉장히 힘
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실험목적
XRD를 이용하여
CaTiO3의 결정구조 및 유전적 특성과
NiFe2O4 의 결정구조 및 제조 시 유의사항을
일련의 실험을 통하여 재료과학적으로 고찰함
Theory X-ray의 소개
1985년 뢴트겐이 발견
λ = 10-12 ~ 10-8m 의 전자기파
보통 X선관을 이
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게 되기 때문인 것으로 판단되어진다. 마지막으로 0.2 wt%의 In을 첨가한 Fig. 13에서는 석출물이 넓게 분포되어 고용강화되어진 것으로 판단되는데 강도 값의 증가는 기대되지만 본 실험의 궁극적인 목표인 ductility 향상은 기대하기 어려울 것으
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신소재공학과에서의 학업은 체계적인 기초 지식 습득을 바탕으로, 이를 응용할 수 있는 실험과 연구 활동에 집중하는 방향으로 진행하고자 합니다. 먼저, 학부 과정에서 고체물리학, 나노기술, 물질 특성 분석, 전자 소재 공학과 같은 신소재
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실험하며, 미래 기술의 출발선을 함께 그리는 연구자가 되겠다는 약속을 스스로, 그리고 모두에게 하고자 하는 바입니다.
전 익숙한 이론에 안주하지 않고, 언제나 낯선 질문을 던질 것입니다. 실험이 실패하더라도, 그 실패에서 유의미한 패
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실험 데이터를 구조적으로 정리하는 능력을 갖추고 있습니다. 앞으로 신소재공학과에서의 수업이나 연구 활동에서도 이 점은 분명히 도움이 될 것이라 생각합니다. 더불어 낯선 이론이나 실험 방법도 스스로 공부하며 익히는 데 두려움이 없
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신소재공학부
자기소개를 하시오.
학부 지원 동기를 말하시오.
성균관대에 지원하게 된 동기를 말하시오.
신소재를 개발했는데 윤리적인 결함이 발견된다면 어떻게 할 것인지 말하시오.
11. 기계공학부
천체 관측(별자리)에 대해 말하시오
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신소재공학을 전공하면서 반도체 관련 최신 스마트폰 소프트웨어 기술과 동향을 분석하는 등 이론과 실험을 병행하며 기술적인 능력을 쌓았습니다. 일상에서 배운 반도체소자공학 과 같은 배운 것을 바탕으로 하이닉스에서 글로벌 세계에
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