목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리
1. 지역사회에 위치한 기관중심의 지도방법
2. 학교의 특별활동 중심 지도방법
2] 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리
1. 청소년문화의집의 청소년봉사활동지도 프로그램
2. 첫 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
3. 두 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
4. 세 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
3] 정리한 지도방법에 대해 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1] 청소년 봉사활동지도방법에 관해 이론적으로 정리
1. 지역사회에 위치한 기관중심의 지도방법
2. 학교의 특별활동 중심 지도방법
2] 청소년교육시설(청소년수련시설, 청소년단체, 학교 등)의 직접방문이나 인터넷 등을 통하여 청소년봉사활동지도방법에 관한 자료를 수집하여 정리
1. 청소년문화의집의 청소년봉사활동지도 프로그램
2. 첫 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
3. 두 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
4. 세 번째 프로그램
1) 내용
2) 지도방법
3] 정리한 지도방법에 대해 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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