목차
1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
2) 개인적인 특성 측면
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
1) 사회복지 지식 및 기술의 측면
2) 개인적인 특성 측면
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점
본문내용
기술.
문화적 감수성과 다양한 인구와 협력할 수 있는 능력.
약점:
시간 관리 및 조직 기술의 추가 개선이 필요합니다.
자기 관리 전략이 필요한 도전적인 상황에서 가끔 정서적 개입.
9. 취미 및 특기:
학업 및 직업 활동 외에도 여러 가지 취미와 전문 분야를 개발했습니다. [자원봉사 등 취미와 특기,여가 시간에는 다양한 그룹과 교류하고 다양한 사회적 대의에 기여할 기회가 있는 지역 사회 단체에서 자원 봉사를 즐깁니다. 저는 여행을 하고 다양한 문화를 탐험하면서 성취감을 얻습니다. 여행을 통해 시야가 넓어지고 사회적 역학에 대한 이해가 깊어지기 때문입니다. 또한 저는 공감을 불러일으키고 사회 변화에 영감을 주는 이야기를 포착하고 전달할 수 있는 사진에 큰 관심을 가지고 있습니다.
10.실습 기관, 실습 강사 및 실습 지도 교수의 기대 사항:
이 실습 중에 실습 기관, 실습 강사 및 실습지도 교수로부터지도, 멘토링 및 지원 학습 환경을 받기를 바랍니다. 다음을 기대합니다.
실전 경험의 기회와 사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출.
내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판.
현장에 대한 지침과 통찰력을 제공할 수 있는 경험이 풍부한 전문가의 멘토링.
서로 다른 배경을 가진 동료 및 전문가와의 협업 및 팀워크.
전문적인 성장과 개발을 촉진하는 리소스, 문헌 및 워크숍에 대한 액세스.
저는 다가오는 연습과 그것이 제공할 귀중한 학습 경험에 대해 흥분하고 있습니다. 이를 통해 사회복지 전문가로서 더욱 발전하고 개인과 지역사회의 복지에 의미 있게 기여할 수 있을 것이라고 확신합니다.
문화적 감수성과 다양한 인구와 협력할 수 있는 능력.
약점:
시간 관리 및 조직 기술의 추가 개선이 필요합니다.
자기 관리 전략이 필요한 도전적인 상황에서 가끔 정서적 개입.
9. 취미 및 특기:
학업 및 직업 활동 외에도 여러 가지 취미와 전문 분야를 개발했습니다. [자원봉사 등 취미와 특기,여가 시간에는 다양한 그룹과 교류하고 다양한 사회적 대의에 기여할 기회가 있는 지역 사회 단체에서 자원 봉사를 즐깁니다. 저는 여행을 하고 다양한 문화를 탐험하면서 성취감을 얻습니다. 여행을 통해 시야가 넓어지고 사회적 역학에 대한 이해가 깊어지기 때문입니다. 또한 저는 공감을 불러일으키고 사회 변화에 영감을 주는 이야기를 포착하고 전달할 수 있는 사진에 큰 관심을 가지고 있습니다.
10.실습 기관, 실습 강사 및 실습 지도 교수의 기대 사항:
이 실습 중에 실습 기관, 실습 강사 및 실습지도 교수로부터지도, 멘토링 및 지원 학습 환경을 받기를 바랍니다. 다음을 기대합니다.
실전 경험의 기회와 사회 복지 실천의 다양한 측면에 대한 노출.
내 기술과 지식을 향상시키기 위한 정기적인 피드백과 건설적인 비판.
현장에 대한 지침과 통찰력을 제공할 수 있는 경험이 풍부한 전문가의 멘토링.
서로 다른 배경을 가진 동료 및 전문가와의 협업 및 팀워크.
전문적인 성장과 개발을 촉진하는 리소스, 문헌 및 워크숍에 대한 액세스.
저는 다가오는 연습과 그것이 제공할 귀중한 학습 경험에 대해 흥분하고 있습니다. 이를 통해 사회복지 전문가로서 더욱 발전하고 개인과 지역사회의 복지에 의미 있게 기여할 수 있을 것이라고 확신합니다.
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