자아심리이론(에릭슨), 인행사, 인간행동과사회환경

소개글

자아심리이론(에릭슨), 인행사, 인간행동과사회환경에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론․․․․․․․․․․․․․․․․․․․2

Ⅱ. 본 론․․․․․․․․․․․․․․․․․․․2
1. 인간관,기본가정․․․․․․․․․․․․․․․․․2
2. 주요개념․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․3
3. 심리사회적 발달단계․․․․․․․․․․․․․․4~8
1)기본적 신뢰감 대 불신감
2) 자율성 대 수치심과 의심
3) 솔선성 대 죄의식
4) 근면성 대 열등감
5)자아 정체감 대 정체감 혼란
6) 친밀성 대 소외
7) 생산성 대 침체
8) 자아통합 대 절망
4. 사회복지 실천에 대한 적용․․․․․․․․․․․․8

Ⅲ. 결 론․․․․․․․․․․․․․․․․․․․9

본문내용

8) 자아통합 대 절망
노년기에 일어나서 사망할 때까지 지속된다. 이 시기는 자신의 삶을 되돌아보거나 검토해보며 마지막을 평가하는 숙고의 시간이다. 개인은 충족감과 만족감으로 자신의 삶을 되돌아보게되는데, 그가 인생의 성공과 실패에 잘 적응해왔다면 자아통합을 하게 된다.
*자아통합: 나는 만족스럽다고 확신하는 능력에서 비롯, “노인의 지혜”, 지식의 상대성을 인 식
5. 사회복지실천에 대한 적용
1) 심리적 건강과 증상에 대한 관점
자아심리이론에서는 환경에 대한 자아의 대처 및 지배능력과 관련된 행동을 중시한다. 개인이 발달한다는 것은 방어기제를 사용하는 데 있어서 보다 성숙해진다는 것을 의미한다(Vaillant).
Freud의 정신분석이론은 직선적 원인론에 근거를 두고 있는 반면 Erikson은 비직선적 원인론을 갖고 있으며 인간을 총체적 존재로 보기 때문에 하나의 병리에 하나의 원인이 존재한다고 보지 않는다. 즉 Erikson은 성인기의 병리나 증상은 각 개인이 심리사회적 발달단계에서 야기되는 신체적,심리적,사회적 측면이 융합되어 있는 갈등과 긴장에 적절히 대처하지 못하여 자신의 정체감에 대해 혼란을 겪기 때문에 야기된다고 보고 있다.
2) 치료목적
Erikson 역시 Frued와 마찬가지로 정신치료의 1차적 목적을 통찰에 두고 있다. 치료적 해석의 궁극적인 목적은 자아의 통찰력을 증진시키는 것이다. Erikson은 더 나아가서는 자신의 인생에 대한 선택권을 자유롭게 행사하고 삶을 창조적으로 영위할 수 있도록 원조해 주는 것이 치료의 궁극적 목적이라고 하였다.
3)치료자의 역할과 실무원칙
치료자의 역할은 내담자가 감정을 명확화하여 표현할 수 있도록 원조하는 것이다. Erikson은 제안이나 칭찬보다는 해석이 치료적 관계를 형성하는 데 보다 유용하며, 내담자와 치료자의 문제해결 양식을 결합시키며, 치료를 더욱 촉진시킨다고 보고 있다.
4)치료적 기법
내담자의 자기분석을 통하여 발달역사를 재구성할 수 있다는 Erikson의 치료적 전제는 노인에 대한 치료와 서비스에 많은 영향을 미쳤다. Butler는 과거 사건을 재구조화 하는 인생회고 기법을 사용할 경우 과거 경험으로 점진적으로 되돌아감으로써 과거의 왜곡된 경험을 해결하고 통합할 수 있으며 마지막 발달과업인 자아통합 대 절망의 위기를 해결할 수 있다고 보았다. 이러한 인생회고 또는 회상기법은 사회복지실천에서 폭넓게 사용되고 있으며, 노인들이 노화과정에 대처할 수 있도록 원조함에 있어서 대인관계기능과 적응기능을 증진시켜준다.
Ⅲ. 결 론
에릭슨은 프로이트의 이론을 확장시켰다고 볼 수 있는데 성격발달의 본능적 측면뿐만 아니라 심리사회적 측면을 강조하였다. 인간의 본능,욕구가 성격을 결정짓는다는 프로이트의 관점을 어느 정도 받아들이면서 사회적 영향성을 중요시 했다. 에릭슨은 성격 형성에 과거 뿐 아니라 미래도 중요하다고 보았다.
에릭슨은 제안한 심리사회적 발달의 주요한 특성과 원리를 살펴 보면, 성숙은 점성적 원리에 따라 일어나며 발달의 각 단계에는 위기가 있다는 것이다. 또한 자아는 적절하거나 부적절한 적응 방식을 통합해야하며 각 발달 단계는 개인에게 기본적인 덕목을 발달할 기회를 제공한다.
심리사회적 발달 단계를 여덟 단계로 구분하였다. 여덟 단계에서 적응 대 부적응 방식은 각각 신뢰감 대 불신감, 자율성 대 의심 및 수밀감 대 고립감, 생산성 대 침체감, 자아통합 대 절망감이다.
인생의 여덟 단계는 각각의 정체성 위기를 가지며 각 단계는 특별한 강점을 발달할 새로운 기회를 제공한다. 이러한 강점 혹은 덕목은 각 발달 단계별로 희망, 의지, 목적, 유능성, 충실성, 사랑, 배려, 지혜 등이다. 덕목들은 상호의존적이어서 선행되는 덕목이 완전하게 확립되지 않으면 이후의 덕목은 발달되기가 어렵다.
에릭슨은 성격 이론을 개발할 때 주로 심리역사적 분석을 사용하였다. 심리역사적 분석이란 전기적 연구에 관한 것으로서 역사적으로 저명한 인사들이 겪었던 삶의 위기와 위기 대처 방식을 자신의 성격발달 이론을 접목하여 설명한 것이다. 그의 이론에 입각하여 청소년기의 자아정체감 발달 정도를 측정하기 위한 자아정체감 척도가 개발되어 사용하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
톰 버틀러 보던(2008), 이정은 역, 내 인생의 탐나는 심리학 50, 흐름출판 p.313
김동배·권중돈 공저(2008), 인간행동과 사회복지실천, p.385-403
이인정·최해경 공저(2007), 인간행동과 사회환경, 나남출판
노안영(2003), 성격 심리학, 학지사

키워드

에릭슨,   자아심리이론,   인행사,   인간행동과 사회환경