목차
( 사회 )과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
및
차시
예고
▣정리 및 평가
4′
-한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 정리하여 봅시다.
-그렇다면 이제 오바마 대통령을 도와줄 수 있을까요?
-한양의 구조나 건물, 경복궁의 모습에서 유교를 중요시하였다는 것을 알 수 있습니다.
S : 네.
▣차시예고
다음 시간에는 학습한 내용을 정리하고 적용하는 시간을 갖겠습니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
◎ 학습주제 : 한양의 도성과 경복궁 등 궁궐에 대해 알아보기
◎ 학습목표 : 한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알아봅시다.
활동1. 새로운 도읍지 한양
활동2. 조선 건축물의 비밀
활동3. 경복궁 파헤치기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알 수 있는가?
상
한양과 경복궁의 모습을 특징을 정확히 알고 그 속에 담긴 유교의 의미를 잘 설명한다.
수업 중
관찰법
중
한양과 경복궁의 모습을 특징을 대략적으로 알고 있으나 그 속에 담긴 유교의 의미는 잘 모른다.
하
한양과 경복궁의 모습을 특징 및 그 속에 담긴 유교의 의미를 알지 못한다.
차시
예고
▣정리 및 평가
4′
-한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 정리하여 봅시다.
-그렇다면 이제 오바마 대통령을 도와줄 수 있을까요?
-한양의 구조나 건물, 경복궁의 모습에서 유교를 중요시하였다는 것을 알 수 있습니다.
S : 네.
▣차시예고
다음 시간에는 학습한 내용을 정리하고 적용하는 시간을 갖겠습니다.
※ 판서계획
◎ 단 원 : 3. 유교 전통이 자리 잡은 조선
◎ 학습주제 : 한양의 도성과 경복궁 등 궁궐에 대해 알아보기
◎ 학습목표 : 한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알아봅시다.
활동1. 새로운 도읍지 한양
활동2. 조선 건축물의 비밀
활동3. 경복궁 파헤치기
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
한양과 경복궁의 모습을 통해 조선의 유교 국가적 특징을 알 수 있는가?
상
한양과 경복궁의 모습을 특징을 정확히 알고 그 속에 담긴 유교의 의미를 잘 설명한다.
수업 중
관찰법
중
한양과 경복궁의 모습을 특징을 대략적으로 알고 있으나 그 속에 담긴 유교의 의미는 잘 모른다.
하
한양과 경복궁의 모습을 특징 및 그 속에 담긴 유교의 의미를 알지 못한다.
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