-
1
-
2
-
3
-
4
-
5
-
6
-
7
-
8
-
9
-
10
-
11
-
12
-
13
-
14
-
15
-
16
-
17
-
18
-
19
-
20
-
21
-
22
-
23
-
24
-
25
-
26
-
27
-
28
-
29
-
30
-
31
-
32
-
33
-
34
-
35
-
36
-
37
-
38
-
39
-
40
-
41
-
42
-
43
-
44
-
45
-
46
-
47
-
48
-
49
-
50
-
51
-
52
-
53
-
54
-
55
-
56
-
57
-
58
-
59
-
60
-
61
-
62
-
63
-
64
-
65
-
66
-
67
-
68
-
69
-
70
-
71
-
72
-
73
-
74
-
75
-
76
-
77
-
78
-
79
-
80
-
81
-
82
-
83
-
84
-
85
-
86
-
87
-
88
-
89
-
90
-
91
-
92
-
93
-
94
목차
제1강 통일, 우리에게 무엇인가
제2강 분단과 남북관계를 통해 통일을 본다.
제3강 분단의 우리, 얼마나 고통을 받고 있을까
제4강 통일 비용 – 과연 공포인가, 투자인가?
제5강 통일이 우리에게 주는 이익과 혜택
제6강 통일된 한국은 어떤 모습일까?
제7강 통일을 위해 위는 무엇을 해왔는가
제8강 초코파이와 핵: 남북교류 협력의 굴곡과 여정
제9강 한반도 통일, 주변국들에게 무엇인가?
제10강 통일을 위한 외교의 전략과 과제
제11강 북한 속에서 통일을 생각한다.
제12강 북한은 통일을 어떻게 생각할까?
제13강 먼저 온 미래, 통일의 연습
제14강 통일친화적 사회만들기
제15강 통일을 넘어 통합으로
* 각 강의별 출제예상문제(해설포함) *
제2강 분단과 남북관계를 통해 통일을 본다.
제3강 분단의 우리, 얼마나 고통을 받고 있을까
제4강 통일 비용 – 과연 공포인가, 투자인가?
제5강 통일이 우리에게 주는 이익과 혜택
제6강 통일된 한국은 어떤 모습일까?
제7강 통일을 위해 위는 무엇을 해왔는가
제8강 초코파이와 핵: 남북교류 협력의 굴곡과 여정
제9강 한반도 통일, 주변국들에게 무엇인가?
제10강 통일을 위한 외교의 전략과 과제
제11강 북한 속에서 통일을 생각한다.
제12강 북한은 통일을 어떻게 생각할까?
제13강 먼저 온 미래, 통일의 연습
제14강 통일친화적 사회만들기
제15강 통일을 넘어 통합으로
* 각 강의별 출제예상문제(해설포함) *
본문내용
제1강 통일, 우리에게 무엇인가
1. 통일이란 무엇인가?
(1) 통일의 의의
o 통일은 민족의 소망인 동시에 민족의 생존과 발전을 위해 달성돼야 할 과제
- 우리는 반세기 이상 분단의 고통 속에 통일된 민족국가를 확립하지 못한 채 살아옴
- 우리 민족은 일제강점으로부터의 해방이 통일 민족국가 수립으로 이어지지 못한 채 북위 38도선을 경계로 국토 분단과 남북분단정권 수립에 이어 6.25 전쟁을 겪으면서 민족분열을 겪고 있음
- 이 같은 고통의 역사 속에서도 우리 대한민국은 짧은 기간 동안 놀라운 경제성장과 민주화를 이룩함으로써 국제사회에서 산업화, 민주화를 성공적으로 달성한 국가로 인정받고 있음
- 그러나 분단 상황의 지속은 불필요한 국력낭비와 이산가족의 고통, 자원의 분할사용 등과 다층적인 측면에서의 폐해와 이로 인한 민족의 발전과 번영을 저해시키고 있음
- 또한 분단의 장기화는 남북 간 이질화, 격차 등의 심화로 민족정체성을 훼손시키는 한편 통일에 대한 부정적인 인식으로까지 연결
o 통일은 21세기 국가발전원동력
- 21세기에 들어선 현재 국제사회는 탈냉전, 세계화의 흐름 속에 자국의 실리추구를 위한 무한경쟁시대에 돌입
- 이 같은 변화 추세 속에 우리 민족의 생존과 번영발전을 위한 시대적 과제는 통일을 통한 새로운 성장 동력의 확보임
- 따라서 통일은 분단의 고통과 폐해를 극복하고 국가의 지속가능한 발전을 위해 달성해야 할 우리 민족의 시대적 과제임
(2) 통일의 의미
o 통일은 새로운 민족공동체의 건설
- 통일은 일차적으로 분단극복을 의미하지만 단순히 분단 이전의 상태로 돌아가는 것만을 의미하지 않음
- 그것은 국토를 분단 이전의 상태로 회복하는 동시에 서로 다른 두 체제를 자유민주주의와 시장경제의 기반 위에 하나로 통합하여 새로운 민족공동체를 건설하는 것임.
- 이러한 의미에서 통일은 과거로의 회귀가 아니라 미래를 향한 새로운 역사의 창조 작업이 될 것임.
- 중략 -
1. 통일이란 무엇인가?
(1) 통일의 의의
o 통일은 민족의 소망인 동시에 민족의 생존과 발전을 위해 달성돼야 할 과제
- 우리는 반세기 이상 분단의 고통 속에 통일된 민족국가를 확립하지 못한 채 살아옴
- 우리 민족은 일제강점으로부터의 해방이 통일 민족국가 수립으로 이어지지 못한 채 북위 38도선을 경계로 국토 분단과 남북분단정권 수립에 이어 6.25 전쟁을 겪으면서 민족분열을 겪고 있음
- 이 같은 고통의 역사 속에서도 우리 대한민국은 짧은 기간 동안 놀라운 경제성장과 민주화를 이룩함으로써 국제사회에서 산업화, 민주화를 성공적으로 달성한 국가로 인정받고 있음
- 그러나 분단 상황의 지속은 불필요한 국력낭비와 이산가족의 고통, 자원의 분할사용 등과 다층적인 측면에서의 폐해와 이로 인한 민족의 발전과 번영을 저해시키고 있음
- 또한 분단의 장기화는 남북 간 이질화, 격차 등의 심화로 민족정체성을 훼손시키는 한편 통일에 대한 부정적인 인식으로까지 연결
o 통일은 21세기 국가발전원동력
- 21세기에 들어선 현재 국제사회는 탈냉전, 세계화의 흐름 속에 자국의 실리추구를 위한 무한경쟁시대에 돌입
- 이 같은 변화 추세 속에 우리 민족의 생존과 번영발전을 위한 시대적 과제는 통일을 통한 새로운 성장 동력의 확보임
- 따라서 통일은 분단의 고통과 폐해를 극복하고 국가의 지속가능한 발전을 위해 달성해야 할 우리 민족의 시대적 과제임
(2) 통일의 의미
o 통일은 새로운 민족공동체의 건설
- 통일은 일차적으로 분단극복을 의미하지만 단순히 분단 이전의 상태로 돌아가는 것만을 의미하지 않음
- 그것은 국토를 분단 이전의 상태로 회복하는 동시에 서로 다른 두 체제를 자유민주주의와 시장경제의 기반 위에 하나로 통합하여 새로운 민족공동체를 건설하는 것임.
- 이러한 의미에서 통일은 과거로의 회귀가 아니라 미래를 향한 새로운 역사의 창조 작업이 될 것임.
- 중략 -
추천자료
- 2011년 2학기 JSP프로그래밍 출석대체시험 핵심체크
- 2011년 2학기 JSP프로그래밍 기말시험 핵심체크
- 2012년 2학기 JSP프로그래밍 출석대체시험 핵심체크
- 2012년 2학기 JSP프로그래밍 기말시험 핵심체크
- 2013년 2학기 일본대중문화론 출석대체시험 핵심체크
- 2015년 2학기 JSP프로그래밍 교재 전 범위 핵심요약노트
- 2016년 2학기 JSP프로그래밍 기말시험 핵심체크
- 2016년 2학기 JSP프로그래밍 교재 전 범위 핵심요약노트
- 비교행정론 D형 북한의 행정체제에 대하여 설명하시오.
- 2017년 2학기 JSP프로그래밍 교재 전 범위 핵심요약노트
- 2017년 2학기 JSP프로그래밍 출석대체시험 핵심체크
- 2017년 2학기 컴퓨터과학과 JSP프로그래밍 기말시험 핵심체크
- 세계의역사] 베트남 전쟁에 관한 인터넷 자료를 10건이상 확보하여 정독한 후 베트남 전쟁에 ...