사회복지현장실습생의 자기이해 및 실습프로파일(사회복지전공동기, 실습기관선택이유, 자신의강점약점, 자기소개서)

소개글

사회복지현장실습생의 자기이해 및 실습프로파일(사회복지전공동기, 실습기관선택이유, 자신의강점약점, 자기소개서)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력
4. 사회복지를 전공하게 된 동기
5. 실습 기관 선택 이유
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점
9. 취미 및 특기
10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점

*자기소개서

본문내용

에서 거주하고 있습니다.
광진구는 소위 말하는 알부자(대부분 연령이 있으신)들이 많지만 반대로 저소득층 가구들도 많이 살고 있습니다. 그 가구들 중에 하나가 다문화가정 입니다. 광진구에서 노인복지기관은 크게 운영되고 있지만 다문화 가정을 대상으로 한 서비스는 아직 미미합니다. 그렇기에 자양종합사회복지관에 실습을 지원하여 다문화가정 분야를 뛰며 그 분야의 서비스를 확대시키고 싶습니다.
다음으로 저의 성격, 그리고 살아온 성장과정 및 가정환경에 대해서 소개드리겠습니다.
저는 초등학교 때까지만 해도 정말 내성적인 성격이었습니다. “반에서 그런 애가 있던가..” 할 정도로 조용한 아이었습니다. 하지만 중학교 배정을 받을 때, 동의초 전교생에서 혼자 광진중학교로 배정 받으면서 성격이 많이 활발해졌습니다. 초등학교에서 홀로 온 터라 초반에는 친구가 없었습니다. 다른 친구들 대부분은 같은 초등학교에서 올라왔기 때문에 이미 친해져있어 제가 낄 자리는 없었습니다. 그러다보니 나를 다른 학우들에게 어필하기 위해 많은 노력을 했습니다. 발표는 잘 못 하지만서도 항상 앞장서서 발표를 하려고 하였고, 준비물을 여분용까지 챙기면서 챙기지 못한 친구들에게는 빌려주며 가까이 다가갔습니다. 그러면서 조용했던 성격은 점점 활발해졌고, 제 주장도 제대로 말 할 수 있게 되었습니다.
다음으로 저의 목표에 대해 말씀드리겠습니다.
사실 저는 처음에 사학과에 들어가서 역사 선생님이 되는 것이 꿈이었습니다. 동국대학교 전산원에 들어와서 사학과로 학사 편입을 목표로 하고 있었습니다. 하지만 지난 1년간 사회복지학 공부를 하면서 또 다른 길을 알게 되었습니다. 특히 사회복지개론에서 ‘학교 사회복지’ 에 대해 관심이 많이 갔고, 중학교 때 선생님이 생각났습니다. 중학교 때는 특수반이 있어 사회복지사 선생님께서 그 반의 담임을 맡으셨습니다. 그 선생님은 학교 사회복지사이셨지만 ‘특수반 담임선생님’ 이라는 생각에 상담 받으러 가는 친구들은 없었습니다. 하지만 저는 그런 벽을 허문 학교 사회복지사로서 모든 학생들의 멘토가 되고 싶습니다.
마지막으로 제 좌우명을 말씀드리며 마치겠습니다. 제 좌우명을 가장 잘 나타내고 있는 속담은 ‘고생 끝에 낙이 온다.’입니다. 아직 오래 산건 아니지만 그래도 실패도 맛보고, 시련도 겪어봤습니다. 어두운 터널이 있으면 반드시 밝은 출구가 있듯이 실패나 시련은 터널의 끝과 같은, 밝은 곳으로 나아가는 과정이라고 생각합니다.

키워드

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