영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸음마 이후 영아기(13~24개월), 유아기(25~60개월)의 발달에 적절한 놀이감을 제작한다면 어떤 점들을 가장 [놀이감]

소개글

영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸음마 이후 영아기(13~24개월), 유아기(25~60개월)의 발달에 적절한 놀이감을 제작한다면 어떤 점들을 가장 [놀이감]에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 영유아에게 놀이감이란

2. 걸음마 이전 영아기(0~12개월)에 적절한 놀이감

3. 걸음마 이후 영아기(13~24개월)에 적절한 놀이감

4. 유아기(25~60개월)에 적절한 놀이감

5. 시사점

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

성에 따라 놀이감을 선택한 것이라고 지적하였다. Garvey (1990)는 성에 적합한 놀이감 선호는 모델로서의 부모의 역할과 자녀가 자신의 성에 적합한 물건에 흥미를 가질 때 보이는 부모의 승인 및 지지에 기인한다고 하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 영유아기의 발달의 원리에 따른 걸음마 이전 영아기(0~12개월), 걸음마 이후 영아기(13~24개월), 유아기(25~60개월)의 발달에 적절한 놀이감을 제작한다면 어떤 점들을 가장 우선적으로 고려해야 할지 논의해 보았다. 영아의 놀이는 사회적 상호작용을 통하여 시작된다. 특히 어머니가 영아와 함께 놀이활동에 참여하고, 언어적 상호작용이 반복적으로 진행됨으로서 영아의 놀이는 촉진되고 지속된다. 놀이를 통하여 영아는 환경과 유기적인 관계를 맺고, 자발적으로 주변세계를 탐색할 수 있게 된다. 영아가 놀이를 통해 적합한 발달을 이루기 위해서는 영아 주변의 놀이 환경을 풍부하게 마련해 주어야 한다. 특히 이들의 흥미를 자극하고 능력을 개발시켜 줄 수 있는 적합한 놀이감을 선택하여 제공해 주는 것은 중요한 일이다. 영아의 놀이는 자신이 가치 있다고 여기는 놀이감이 충분히 제공되고 또래나 성인들과 상호작용을 할 때 가장 세련된 형태로 발전되어 간다.
참고문헌
박인선, 주제 제시에 따른 3세 유아의 쌓기 놀이, 호서대학교 대학원 석사학위논문, 2008.
신나리, 놀이감이 구조성이 아동의 상상놀이에 미치는 영향, 연세대학교 석사학위 청구논문, 1994.
김태연, 놀이감의 종류와 수가 유아의 행동에 미치는 영향, 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 청구논문, 1984.

키워드

놀이감,   놀잇감,   영아기,   유아기,   발달 원리,   발달,   놀이