목차
1. 사회복지실천이란?
2. 사회복지실천영역별분류
1) 아동복지
2) 청소년복지
3) 노인복지
4) 장애인복지
5) 여성복지
6) 가족복지
7) 의료사회복지
8) 정신보건사회복지
9) 교정복지
10) 학교사회복지
11) 자원봉사
12) 군사회복지
3. 미래전문 사회복지실천 영역속의 나의 모습
2. 사회복지실천영역별분류
1) 아동복지
2) 청소년복지
3) 노인복지
4) 장애인복지
5) 여성복지
6) 가족복지
7) 의료사회복지
8) 정신보건사회복지
9) 교정복지
10) 학교사회복지
11) 자원봉사
12) 군사회복지
3. 미래전문 사회복지실천 영역속의 나의 모습
본문내용
서도 직업군인과 가족, 병사 및 제대군인과 군조직 전체를 포함해야 하는지에 대해 다양한 의견이 있기 때문에 군사회복지의 개념을 정의하는 데 어려움이 따른다. 하지만 2008년 3월 「군인복지기본법」이 시행됨에 따라 군사회복지는 큰 전화점을 맞게 되었다.
「군인복지기본법」은 “군인의 생활안정과 삶의 질 향상을 도모하고 군의 사기를 높이며 나아가 군인으로 하여금 임무수행에 전념할 수 있게 하려고 군인에 대한 복지정책의 수립 및 복지 사업의 수행에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다”라고 규정하고 있다.
3. 미래전문 사회복지 실천영역속의 나의 모습
과제물을 준비하면서 미래전문 사회복지 실천영역속의 나의 위치는 어디인지를 생각해 보았다. 그것은 먼저 사회의 한 구성원으로서의 가족 복지와 학교사회복지, 그리고 자원봉사라고 생각한다. 이 세 가지는 사회의 모체이기도 하다. 사회의 기본적인 구성요소라고 생각한다. 또한 현직 목회자로서의 기본적인 관심의 대상이고 하다.
먼저 가족복지에서는 생활상의 곤란, 즉 빈곤, 실업 가족관계의 붕괴로 인한 가족구성원의 개개인의 존엄성이 상실되고 가족이라는 공동체의 중대한 위기에 놓여 있을 때에 그들의 문제를 해결하고 가족생활을 더욱더 강화하여 주고 싶다. 특별히 상담을 통하여 내면적 문제를 치료해주며 그들에 도움이 되고 싶다.
또한 학교사회복지는 아동들은 사회로 진출하기 전에 공동체라는 귀중함, 사회라는 것을 배우게 되는 것이 학교이다. 그러므로 학교사회복지는 무엇보다 중요하다고 할 수 있다. 우리 속담에 ‘세살 버릇이 여든까지 간다’라는 속담이 있다. 그만큼 배움이 중요하며 환경이 중요하다는 것이다. 학교사회복지는 “학생이 사회적정서적 문제를 가지고 있어서 학교에서 기대하는 기능이나 목표를 성취하지 못할 때 이를 도와주는 노력이다”라고 할 수 있다. 그러므로 학교사회복지사업에 좀 더 적극적으로 관여하여 아동들을 올바른 길로 인도하고 싶다.
마지막으로 자원봉사이다. 가족복지나 학교사회복지는 전문가의 위치라면 자원봉사는 자발적인 봉사활동이다. 자원봉사는 또한 다양한 곳에서 남을 도울 수 있다는 장점도 있다. 이글을 정리하면서 전문가는 아닐찌라도 어느 곳이든 남을 도울 수 있다는 것은 행복한 것이다. 우리는 사회복지가로서의 자원봉사가라고 말 할 수는 없지만, 나로 인하여 타인이 웃을 수 있고, 그들의 상처를 치유를 주고 있다면 우리는 지금 사회복지실천의 현장에 있는 것이다.
「군인복지기본법」은 “군인의 생활안정과 삶의 질 향상을 도모하고 군의 사기를 높이며 나아가 군인으로 하여금 임무수행에 전념할 수 있게 하려고 군인에 대한 복지정책의 수립 및 복지 사업의 수행에 필요한 사항을 규정함을 목적으로 한다”라고 규정하고 있다.
3. 미래전문 사회복지 실천영역속의 나의 모습
과제물을 준비하면서 미래전문 사회복지 실천영역속의 나의 위치는 어디인지를 생각해 보았다. 그것은 먼저 사회의 한 구성원으로서의 가족 복지와 학교사회복지, 그리고 자원봉사라고 생각한다. 이 세 가지는 사회의 모체이기도 하다. 사회의 기본적인 구성요소라고 생각한다. 또한 현직 목회자로서의 기본적인 관심의 대상이고 하다.
먼저 가족복지에서는 생활상의 곤란, 즉 빈곤, 실업 가족관계의 붕괴로 인한 가족구성원의 개개인의 존엄성이 상실되고 가족이라는 공동체의 중대한 위기에 놓여 있을 때에 그들의 문제를 해결하고 가족생활을 더욱더 강화하여 주고 싶다. 특별히 상담을 통하여 내면적 문제를 치료해주며 그들에 도움이 되고 싶다.
또한 학교사회복지는 아동들은 사회로 진출하기 전에 공동체라는 귀중함, 사회라는 것을 배우게 되는 것이 학교이다. 그러므로 학교사회복지는 무엇보다 중요하다고 할 수 있다. 우리 속담에 ‘세살 버릇이 여든까지 간다’라는 속담이 있다. 그만큼 배움이 중요하며 환경이 중요하다는 것이다. 학교사회복지는 “학생이 사회적정서적 문제를 가지고 있어서 학교에서 기대하는 기능이나 목표를 성취하지 못할 때 이를 도와주는 노력이다”라고 할 수 있다. 그러므로 학교사회복지사업에 좀 더 적극적으로 관여하여 아동들을 올바른 길로 인도하고 싶다.
마지막으로 자원봉사이다. 가족복지나 학교사회복지는 전문가의 위치라면 자원봉사는 자발적인 봉사활동이다. 자원봉사는 또한 다양한 곳에서 남을 도울 수 있다는 장점도 있다. 이글을 정리하면서 전문가는 아닐찌라도 어느 곳이든 남을 도울 수 있다는 것은 행복한 것이다. 우리는 사회복지가로서의 자원봉사가라고 말 할 수는 없지만, 나로 인하여 타인이 웃을 수 있고, 그들의 상처를 치유를 주고 있다면 우리는 지금 사회복지실천의 현장에 있는 것이다.
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