[청소년복지] 청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시오 : 사이버문화

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[청소년복지] 청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논하시오 : 사이버문화에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년 사이버 문화란

2. 청소년 사이버 문화의 문제점
1) 왜곡된 정보의 문제
2) 갈등과 좌절감의 분출구로 이용
3) 비행
4) 중독

3. 청소년 사이버 문화가 청소년에게 미치는 영향
1) 긍정적 영향
2) 부정적 영향
(1) 비인간화
(2) 공동체 의식 상실
(3) 습관의 변화
(4) 성폭력 문제

4. 청소년 사이버 문화의 개선방안
1) 사이버 상담 활용
2) 청소년의 문화 동호회 장려
3) 인터넷 윤리교육 강화
4) 가정에서의 인터넷 교육
5) 청소년들의 대체문화 개발

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

명하게 지적하여 학생들에게 인식시켜 주어야 한다.
4) 가정에서의 인터넷 교육
학교 다음으로 활동의 시간이 많은 곳이 가정이다. 그리고 직접적으로 청소년들이 개인적인 PC를 소유하고 자기들마의 공간을 확보할 수 있는 곳이 가정이기도 하다. 그러기에 가장 효과적인 교육의 효과를 얻을 수 있는 곳도 가정이다. 우선 부모님들의 관심에 교육의 미래가 달려 있음을 인식하는 것이 중요하겠다. 우리 청소년들에게 올바른 교육을 하기 위해서는 부모님이나 가족들이 인터넷을 사용할 수 있는 정도가 되어야 한다. 다음으로 이미 인터넷 중독증세가 있는 청소년들에게 무조건 인터넷 사용을 금지하는 것은 오히려 부정적인 반응을 보일 수 있으므로 자년들의 조절력을 키워주는 방식으로 접근하는 것이 필요하다.
첫째, 컴퓨터 사용 시간을 조절하는 일부터 시작해야 한다. 하루 1시간 또는 주말에 몇 시간 하는 방식으로 시간표를 정해 지키도록 유도하는게 바람직하다.
둘째, 인터넷을 이용하면서 휴식시간을 자주 갖도록 유도해 준다. 컴퓨터를 사용하고 있는 자녀들에게 간식거리를 챙겨주며 짧은 대화를 한다거나 가끔 기지개를 펴는 등의 간단한 운동으로 근육을 이완시켜주는 것도 좋다. 또 좋은 음악CD를 구입해 자녀와 함께 들어보는 등 쉬는 시간을 자주 갖게 하는 것이 좋다.
셋째, 인터넷을 통한 대인관례가 깊어지는 경우 실제 친구들과 취미활동 모임을 만들기를 권하고 적극 후원해준다.
5) 청소년들의 대체문화 개발
현재 인터넷은 청소년들의 새로운 문화로 급부상하고 있다. 하지만 인터넷 문화는 유익한 부분도 있는가 하면 오히려 해가 되는 부분도 많다. 이러한 인터넷 문화에 대응할 만한 새로운 문화가 대두가 되고 형성이 되어야 할 것이다. 예를 들어 독서문화는 우리 청소년들이 가장 많이 접하면서도 쉽게 흥미를 느끼지 못한다. 국가나 학교에서 새로운 아이템을 가지고 발전시켜 나갈 필요가 있다. 우리의 청소년들에게 한손에 마우스 보다는 책을 쥐어 주는 것도 범람한 인터넷 문화 속에서 새로운 희망으로 발전해 나갈 수 있을 것이다.
5. 나의 의견
예전에 청소년들은 시내의 쇼핑센터나 놀이공원, 혹은 상점가 같은 곳에서 모여 자기들만의 생활과 문화를 형성했다. 그러나 이제 그들의 활동무대가 집안에서 생기고 있다. 그것은 바로 컴퓨터로 연결된 네트워크를 통한 사이버 공간이다. 많은 청소년들에게 있어서 이들 사이버 공간의 활동 무대는 현실만큼이나 소중하고, 현실공간 보다 더 생생할 것이다. 과연 청소년들은 그들의 다양한 욕구를 사이버 공간에서 충족하고 있는가? 왜 그들은 사이버 공간을 선택하게 되었는가? 사이버 공간에서의 청소년들의 심리와 행동은 현실세계와는 다른 측면이 있다. 청소년들은 사이버 공간에서 다양한 사람들과 인간관계를 형성한다. 현실세계에서와는 달리 게시판과 같은 사이버 공간에서 많은 사람들의 생각을 공유할 수 있고, 자신과 생각이 같은 사람 또는 다른 사람들과 자유롭게 교류할 수 있다. 청소년들은 정체성을 확립하기 위해 새로운 친구들과 새로운 사회를 만들어가려는 욕구를 가지고 있다. 이들은 새로운 동료들과 집단을 찾아서 소속감을 가지려 한다. 사이버 공간에는 다양한 분야의 사람들이나 집단들이 존재하므로, 청소년들이 이러한 공간을 이용함으로써 이들과 자유롭게 상호작용을 할 수 있다. 따라서 인터넷을 사용하는 청소년들은 다양한 국적, 성격, 배경, 가치관, 그리고 기호를 가진 사람들과 다양한 사회적 인간관계를 형성할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 사이버 문화의 문제점, 청소년에게 미치는 영향, 방안을 포함하여 논해 보았다. 청소년들은 개인 홈페이지 구축을 통하여 자신을 드러내고자 하며 자신을 다양한 정체성으로 표현하면서 다른 개체와 만난다. 청소년들은 사이버 공간의 채팅을 통해 자신이 억제해 왔던 욕구나 갈등을 표현한다. 가상세계에서 자신의 모습을 원하는 방식으로 조작하면서 새로운 사람과의 만남을 이루어 간다. 개성추구적인 n세대 청소년들의 행위 스펙트럼은 대단히 넓으며 행위의 선택성 증가가 생활에 자유로움을 부여해 주고 있는 반면 튀는 행동에 대한 선호도가 증가함에 따라 사회규범이나 사회질서가 와해될 가능성 또한 커지고 있다.
참고문헌
이재현(2000). 인터넷과 사이버 사회. 커뮤니케이션북스.
안미리(2000). 가상공간에서의 청소년 문화와 그 교육적 의미.
이동혁 외(2010). 청소년의 사이버문화 실태조사. 한국청소년상담원.
황상민(2000). 사이버 공간에 또 다른 내가 있다. 김영사.

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