[사회복지실천평가] 사회복지분야에서 실천평가의 개념, 사회복지실천에서 평가의 중요성과 유형

소개글

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목차

사회복지실천평가

I. 사회복지분야에서 실천평가의 개념과 중요성
1. 전문직으로서의 책임성 증진
2. 사회복지실천의 틀 제공
3. 실천에 활용 가능한 지식의 구축
4. 실천에의 피드백

II. 사회복지실천분야에서 평가의 유형
1. 단일사례설계
2. 단일사례설계의 유형
1) A-B 디자인
2) ABAB 디자인
3) ABCD 디자인
4) 복수기초선 디자인
3. 집단설계
4. 질적조사

III. 프로그램 평가

* 참고문헌

본문내용

서술하는 것을 목적으로 하는 연구이다. 귀납적 방법을 사용하고, 과정중심적이며, 질적으로 풍부한 자료를 얻을 수 있으나 일반화에 한계가 있다.
III. 프로그램 평가
클라이언트의 다양한 문제를 해결하기 위해 현장의 사회복지사들은 다각적인 프로그램을 계획하여 개입하고 있다. 최근 사회복지계에서는 실천 개입의 성과를 평가하기 위해서 증거기반 접근에 근거해 사회복지실천 평가를 해야 함을 강조하고 있다. 증거기반 실천은 클라이언트 문제 해결을 위해 설정한 목표달성 여부를 과학적 증거에 기반을 두어 판단하고, 개입의 효과성을 객관적으로 평가해야 할 책무성을 말한다. 프로그램 평가의 개념을 살펴보면, 한 기관의 전체 또는 선별된 프로그램의 효율성, 효과성 및 적절성을 검토하는 과정이라고 정의할 수 있다. 즉 프로그램의 효과성 증진을 위하여 프로그램의 기획 및 진행 과정, 종결에서 나타나는 긍정적, 부정적 요인의 원인을 탐색의 과정을 통하여 진단하는 것이다.
프로그램 평가는 그 대상에 따라 일반적으로 두 가지 범주로 구분된다. 프로그램의 과정과 실행 중인 프로그램을 대상으로 하는 형성평가(formative evaluation)와 프로그램의 결과를 대상으로 하는 총괄평가(summative evaluation)로 구분된다. 형성평가는 프로그램의 실행 및 활동을 분석하여 이를 근거로 보다 효과적이고 효율적인 실행전략을 수립하거나, 프로그램의 내용을 수정 또는 변경하며, 프로그램의 유지 혹은 중단, 확대 혹은 축소와 관련된 결정을 하도록 한다. 이를 통해 프로그램이 계획한 대로 실행되고 있는지의 여부를 모니터할 수 있다. 한편, 총괄평가는 프로그램의 실행단위주기(program cycles)가 종료되었거나 혹은 프로그램이 종결된 이후에 실시되며, 프로그램이 달성한 결과를 측정하는 것이다.
프로그램 평가의 기준들은 학자들에 따라 다양하게 제시되고 있으며, 이러한 기준들은 프로그램 운영과 관련하여 필요한 정보가 무엇인지에 따라 결정된다. 프로그램 평가의 구체적 기준들은 노력(effort), 산출(outcome), 충분성(adequacy of performance), 그리고 효율성(cost-efficiency/cost-effectiveness) 등이다. 성규탁(1993)은 프로그램의 수행내용에 대한 직접적 평가 뿐만 아니라 프로그램이 기반하고 있는 사회문제나 클라이언트의 욕구의 변화정도에 대한 평가의 중요성을 제시하면서 프로그램의 영향(impact)을 매우 중요한 기준으로 제시하고 있다.
* 참고문헌
한국 사회복지실천과 복지경영 : 최성균/이준우 저, 파란마음, 2017
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
지역사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010
현대 복지국가의 사회복지교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017

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