[놀이지도]만2세 영아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 만2세 영아의 특징과 함께 서술하시오.
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소개글

[놀이지도]만2세 영아의 표준보육과정에서의 놀이과정을 관찰하고 만2세 영아의 특징과 함께 서술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1) 영아와 놀이
2) 만 2세 영아의 놀이
3) 만 2세 영아의 상상놀이 관찰 및
4) 출처 및 참고 문헌

본문내용

는 것이 아닌, 다른 사람이나 사물을 주인공화 한다는 특징이 있다. 둘째로는 탈맥락화가 있다. 아이들은 풍부해진 상상력을 바탕으로 어떠한 사물을 모두 상상의 대상으로 대치해 상상놀이에 이용할 수 있는 능력을 갖는다. 셋째는 통합이다. 아이들은 통합능력을 통해 놀이의 흐름이 연속성에 있는 연결된 행동으로 구성할 수 있다. 이 시기의 영아들은 상상놀이를 통해 성취감을 느끼고 즐거움을 느끼며, 자연스럽게 언어를 발달시킬 수 있으며 또래들과 같이 소꿉놀이 등을 하며 사회성 발달도 이룰 수 있다.
4) 출처 및 참고 문헌
신은수, (2001), 놀이와 유아
김보현. (1999). 2세유아의 상상놀이에 관한 일 연구. 서울성신여대대학원 석사학위논문.
서울동작구 육아종합지원센터 사이트, 어린이집지원, 표준보육과정
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  • 등록일2018.03.09
  • 저작시기2018.3
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1047283
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