[사회복지조사론] 청소년의 우울증 극복을 위한 불안감 감소 및 자아존중감 향상에 관한 단일체계설계 개입 연구

소개글

[사회복지조사론] 청소년의 우울증 극복을 위한 불안감 감소 및 자아존중감 향상에 관한 단일체계설계 개입 연구에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 이론적 배경 Ⅳ. 연구결과
1. 단일체계설계 1. 시각적 분석결과
2. 불안 2. 사전-사후 검사결과
3. 자아존중감
4. 로저스의 인간중심치료 Ⅴ. 연구의 한계
5. 엘리스의 인지정서행동치료
Ⅵ. 결론
Ⅲ. 연구방법
1. 연구설계
2. 연구대상 참고문헌
3. 연구가설
4. 개입내용
5. 측정도구 및 자료수집

본문내용

. 나는 친구들에게 인기가 있다.
①
②
③
④
9. 우리 가족은 나에게 너무 많은 기대를 한다.
①
②
③
④
10. 우리 가족은 대체로 내 기분을 이해해 주는 편이다.
①
②
③
④
11. 나는 매사를 쉽게 포기하는 편이다.
①
②
③
④
12. 나는 비교적 남보다 행복한 편이다.
①
②
③
④
13. 나의 생활은 뒤죽박죽이다.
①
②
③
④
14. 대체로 다른 사람들이 내 생각을 따라주는 편이다.
①
②
③
④
15. 나 자신에 대해 별로 내세울 것이 없다.
①
②
③
④
16. 나는 집을 나가 버리고 싶은 생각이 자주 든다.
①
②
③
④
17. 종종 내가 하는 일이 뜻대로 되지 않는다.
①
②
③
④
18. 나는 외모가 그리 멋진 편이 못된다.
①
②
③
④
19. 나는 할말이 있을 때 대체로 그 말을 하는 편이다.
①
②
③
④
20. 우리 가족들이 나를 잘 이해하고 있다.
①
②
③
④
21. 다른 사람들에 비해서 나는 별로 사랑받지 못한다.
①
②
③
④
22. 어떤 때는 가족들이 나를 미워하는 것 같다.
①
②
③
④
23. 내가 하고 있는 일에 대해 실망을 느낄 때가 많다.
①
②
③
④
24. 나는 모든 것이 그다지 어렵게 생각되지는 않는다.
①
②
③
④
25. 나는 다른 사람이 나에게 의지해도 될 만큼 강하지 못하다.
①
②
③
④
2) 자료수집
본 연구에서는 개별화된 척도, 다각적 측정방법, 사전사후검사를 이용해 자료수집이 이루어졌다. 먼저 기초선 단계, 개입단계에서 5점 척도인 개별화 척도를 사용하여 클라이언트의 불안감 수준의 변화를 클라이언트의 자기기록척도를 통해 수집하였다. 또한, 내적타당도의 위협을 예방하기 위해 자아존중감척도(Self-EsteeScale)를 사용하여 클라이언트를 대상으로 사전-사후검사를 실시하였다.
Ⅳ. 연구결과
1. 시각적 분석
시각적 분석은 기초선 단계 10개, 개입단계 22개의 측정치를 수집하여 그래프의 경향성을 분석하였다. 시각적 분석 가운데 수준(level)과 평균, 추세(trend)를 통해 기초선 단계와 개입단계의 경향을 다음과 같이 제시하였다.
1) 수준(level)
개입 이후의 첫 번째 자료점(data point)이 3이고 기초선단계의 마지막 자료점이 5로 수준은 -2가 된다. 이는 클라이언트의 불안감이 기초선 단계에 비해 개입단계에서 지구 2만큼 감소하였다고 볼 수 있다.
2) 평균
평균을 측정한 결과 기초선단계의 평균점은 4.5점이고, 개입단계의 평균점은 2.2점으로 클라이언트의 우울지수가 평균적으로도 감소하였음을 볼 수 있다.
3) 추세(trend)
각 단계의 첫 번째 자료점과 마지막 자료점을 연결하여 추세선을 만들었다. 개입단계 동안 불안감 감소하고 있는 추세가 관찰되었다.
2. 사전-사후 검사결과
본 사례에서는 개입의 효과를 검증하기 위하여 표준화된 측정도구인 자아존중감척도(Self-Esteem Inventory)를 사용하여 사전-사후 검사를 실시하였다.
자아존중감은 사전검사 결과 46점에서 사후검사 결과 79점으로 상승함으로써 자아존중감이 향상된 것으로 나타났다.
<표3. 연구대상자의 우울증 사전사후검사 결과>
자아존중감 점수(SEI)
사전검사점수
사후검사점수
46
79
이로써 본 연구의 가설, 「인지치료에 기반 한 대면 상담 후 청소년의 불안 정도는 감소할 것이다」와「인간중심치료에 기반 한 정서적 지지를 받은 후 청소년의 자아존중감은 향상 될 것이다」는 긍정적으로 증명되었다.
Ⅴ. 연구의 한계
본 연구의 경우, 단기간에 개입이 이루어져 기초선 단계와 개입단계의 패턴에 있어 충분한 관찰이 이루어지지 못했으며 개입 종결 후, ct의 소년원 입소로 인해 ct의 긍정적인 변화 상태가 유지되었는가에 대한 여부를 확인할 수 없었다.
또한, 측정 과정에서 제 3자의 관찰 없이 ct에 의해서만 측정하였기 때문에 사회적 바람직성 태도 등의 요소가 결과에 영향을 미쳤을 가능성도 간과할 수 없다.
Ⅵ. 결론
본 연구는 청소년의 우울심리 극복과 관련하여 불안감 감소 및 자존감 향상을 위한 개입의 효과를 알아보기 위하여 단일체계설계를 이용하였다.
먼저 ct의 불안감 감소와 관련하여, AB설계에 따라 기초선 단계와 개입단계의 변화를 비교하였고 자아존중감 향상과 관련하여서는 표준화된 척도(Self-Esteem Inventory)의 사전-사후 검사를 통해 개입의 효과성을 평가하였다.
연구 결과, 불안정도에 대한 시각적 분석에서 기초선 단계보다 개입단계의 점수가 낮아졌고 개입단계에서 불안감이 감소하는 추세가 관찰되어 가설「인지치료에 기반 한 대면 상담 후 청소년의 불안 정도는 감소할 것이다」가 긍정적으로 증명되었다.
또한, 자아존중감 사전-사후 측정 결과에서도 자존감에 대한 점수가 사전 점수 46점에서 사후 점수 79점으로 향상되어 가설「인간중심치료에 기반 한 정서적 지지를 받은 후 청소년의 자아존중감은 향상 될 것이다」역시 긍정적으로 증명되었다.
그러나 본 연구는 단기간에 개입이 이루어져 기초선 단계와 개입단계의 패턴에 있어 충분한 관찰이 이루어지지 못했다는 한계와 개입 종결 후, 변화가 유지되었는가에 대한 여부를 확인할 수 없었다는 한계를 갖는다. 또한, ct의 자기보고식 측정에만 의존하여 사회적 바람직성 태도 등의 제 3 변수가 결과에 영향을 미쳤을 가능성을 배재할 수 없어 내적타당도의 확보가 미흡했다는 제한점이 있었다.
본 연구에는 많은 한계점이 있었으나, 단일사례 실험의 결과가 후속연구를 통해 축적되면 특정 개입의 과학적 기반, 특정한 실천가의 효과성의 과학적 기반이 확대될 뿐 아니라 전체 기관 또는 프로그램을 평가하는데도 가치가 있을 것으로 판단된다.
참고문헌
Allen rubin & Earl babbie, 사회복지조사방법론, 시그마프레스, 2005
김용석, 임상사회복지실천을 원조하는 도구로서 단일체계설계에 관한 고찰, 가톨릭대학교
손동균, 임상사회복지실천의 평가를 위한 단일체계설계의 적용, 가톨릭대학교 석사과정, 2006
박경애, (1999), 인지행동치료의 실제, 학지사
장정연, 단일체계설계를 활용한 정신장애인의 인지행동접근 효과, 2005
김동배외, 인간행동이론과 사회복지실천, 학지사, 2006

키워드

사회복지조사론,   청소년의 우울증 극복을 위한 불안감 감소 및 자아존,   단일체계설계,   자아존중감