[유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성 도덕성 발달 대인관계의 발달 놀이발달

소개글

[유아기 사회성 발달] 유아기의 자아개념과 자아존중감의 형성 도덕성 발달 대인관계의 발달 놀이발달에 대한 보고서 자료입니다.

목차

유아기 사회성 발달

I. 자아개념과 자아존중감의 형성

II. 기초적 수준의 도덕성 발달

III. 대인관계의 발달

IV. 놀이발달

* 참고문헌

본문내용

연합놀이는 4세 이후, 5세 정도가 되면 대부분의 유아는 합동놀이를 한다.
이러한 분류의 타당성 여부는 의문스럽지만, 유아의 놀이는 연령에 따라 다르고 성차가 존재한다는 사실을 인지할 필요가 있다. 유아가 놀이를 할 때, 남아는 여아들보다 공격적으로 행동하는 경향이 있고, 장난감 선호도에도 차이를 보인다. 성별 차이의 이유는 분명하지 않지만, 남아들의 방에는 자동차, 총, 스포츠 용품과 같이 행동지향적인 장난감들이 널려 있는 반면에, 여아들의 방에는 인형이나 소꿉장난으로 가득 차 있다.
특정 장난감을 선호하는 이유에 대해서는 성역할의 사회화에 따라 어른들이 남아들은 공격행동을 장려하는 반면에, 여아들에게는 더욱 상냥하고 예쁜 행동을 요구하는 경향이 있음을 부정할 수 없기 때문이다. 그리고 유아들은 TV를 보고, 부모의 행동을 관찰하면서 서로 다르게 행동한다는 것을 내면화시키는데, 모든 사회환경 요인이 서로 연관되어 있고 서로를 강화한다.
* 참고문헌
인간행동이해를 위한 심리학 - 김보기/김인기 저, 양서원, 2017
전생애 발달심리학 - 장휘숙 저, 박영사, 2013
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 - Shepard 저, 사회평론아카데미, 2017
발달심리학 - Santrock 저, 이지연/임춘희 옮김, 교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015

키워드

사회복지,   개념 정의,   특징 특성,   종류 유형 분류,   인간발달