에릭슨(Erikson)의 심리사회이론(심리사회적 발달이론)

소개글

에릭슨(Erikson)의 심리사회이론(심리사회적 발달이론)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

에릭슨의 심리사회적 이론

I. 생애

II. 인간관

III. 심리사회적 발달단계
1. 1단계 : 신뢰감 대 불신감-희망
2. 2단계 : 자율성 대 수치심/회의감-의지력
3. 3단계 : 주도성 대 죄책감-목적
4. 4단계 : 근면성 대 열등감-능력
5. 5단계 : 정체감 대 정체감 혼미-충성심
6. 6단계 : 친밀감 대 고립감-사랑
7. 7단계 : 생산성 대 침체성-배려
8. 8단계 : 통합감 대 절망감-지혜

IV. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교

* 참고문헌

본문내용

아통합을 이룬 사람은 자신의 생애를 돌아보면서 보람이 있었고 가치가 있었다고 만족하게 된다. 반면에 자아통합에 실패하면 과거에 대한 후회와 미련으로 절망감을 느끼게 된다.
IV. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
Erikson은 Freud이론의 경험적 기초를 확장하여 정신분석이론의 신뢰도와 적용가능성을 확장시켰다는 평가를 받는다. Erikson은 Freud처럼 유아기를 중요하게 보았으며, 부모와의 관계를 강조한 점, 인간의 성격발달을 질적으로 다른 여러 개의 단계로 구분하는 단계론적인 관점을 취한다는 점에서 공통점이 있다. 반면에 다음과 같은 점에서 Freud와 차이점이 있다고 보겠다.
1. 정상적인 성인을 대상으로 이론을 구축하였다.
Freud와는 달리 Erikson은 정상적인 성인을 대상으로 경험적인 자료를 수집하여 이론을 구축하였다. 따라서 Erikson의 이론은 대부분의 사람들에게 거부감 없이 받아들여겼다.
2. 인간의 발달을 전생애로 확대하여 제시하였다
Erikson은 인간의 발달을 출생에서 사망까지의 전생애를 대상으로 하는 평생발달적 관점에서 제시하였다는 점에서 특히 긍정적 평가를 받는다.
3. 인간의 논리성, 합리성을 인정하였다.
원초아와 무의식을 강조함으로써 본능의 힘을 주장한 Freud와 달리 Erikson은 자아와 의식을 중시하였고, 자아를 성격의 자율적 구조로 강조함으로써 인간이 의사결정과 문제해결에 있어서 보다 더 합리적이고 논리적이라고 보았다.
4. 문화적 보편성이 있다.
Erikson은 인간발달에 있어서 초기 경험이 중요하기는 하지만 부모와의 관계뿐 아니라 가족, 친구, 사회문화적 요인의 영향도 중요하다고 주장하였는데, 그의 이론은 문화인류학적 연구들을 통하여 문화적 보편성이 있다는 평가를 받는다.
5. 발달에 있어서 성숙의 개념을 폭넓게 사용하였다
Freud보다 자율성이나 주도성 같은 자아양식 및 자아의 성장을 촉진하는 기제로서 성숙의 개념을 폭넓게 사용함으로써 건전한 발달에 대한 통찰을 가능하게 했다. 한편, Erikson의 이론은 다음과 같은 면에서 비판을 받고 있다.
가. 개념정의가 명확하지 못하고 발달의 원인이 무엇인가에 대한 설명치 부족하다
Erikson의 이론은 이론을 구축한 개념들이 애매하고 모호하다는 비판을 받고 있다. 예를 들어 노인기에도 생을 회고하며 지혜를 얻게 되는 등 성장의 가능성이 있다는 새로운 통찰을 제시해 주고는 있지만, 이것이 어떻게 성숙과정의 일부인지 분명하게 설명해 주지 못한다.
나. Erikson이론에 대한 실증적인 후속연구들이 활발하게 이루어지지 못해 이론의 유용성이 떨어진다.
다. 각 단계로의 전환이 어떻게 이루어지는지 그 기제가 명확하지 않다.
라. 성인발달단계의 연령구분이 아동기에 비해 모호하고, 시대에 따른 차이가 있다.
* 참고문헌
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인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
사회복지서비스 : 한국산업인력공단, 진한엠앤비, 2015
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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