형제자매가 아동발달에 미치는 영향(형제-자매관계의 발달 형제자매관계의 역할 외동아이의 특징)

소개글

형제자매가 아동발달에 미치는 영향(형제-자매관계의 발달 형제자매관계의 역할 외동아이의 특징)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

형제자매가 아동발달에 미치는 영향

I. 형제자매 관계의 발달

II. 형제자매 관계의 역할
1. 애착대상으로서의 형제자매
2. 교사로서의 형제자매
3. 사회적 유능감에 대한 형제자매의 영향

III. 외동아이의 특징

* 참고문헌

본문내용

몇 백 편의 연구들을 검토하였다. 그 결과, 일반적으로 알고 있는 것과는 다르게 외동아이들이 자아존중감과 성취동기가 비교적 높으며, 형제자매가 있는 아동들보다 더 순종적이고 지적으로 약간 더 유능하며 또래들과 좋은 관계를 이루는 경향이 높은 것으로 나타났다. 외동아이들은 주로 부모와 상호작용을 하기 때문에 형제자매들과의 관계에서 보다 더 높은 수준의 상호작용과 직접적인 성취훈련을 받았다.
더욱이 이들 외동아이들은 형제자매들이 없기 때문에 또래들과 잘 놀기를 원한다면 협상하고 조절해야만 한다는 것을 더 빨리 배우게 된다.
중국에서 '한 아동 갖기 정책' 이후에 태어난 중국 외동아이들도 서구의 외동아이들과 비슷하게 성취동기와 지능에서 형제자매가 있는 아동들보다 약간 높고, 인성에서도 의미 있는 차이가 없었다.
따라서 외동아이들은 형제자매가 없다는 것으로 인한 큰 불이익은 없어 보이며, 많은 외동아이들이 형제자매관계에서 얻을 수 있는 것을 친구와 또래들과의 관계를 통해서 보완하는 것으로 생각된다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003

키워드

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