아동기 문제 사정

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아동기 문제 사정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

아동기 문제 사정

I. 문제행동 및 원인
1. 문제행동
2. 원인탐색

II. 문제행동 사정 및 처방
1. 사정
2. 처방

III. 문제행동이론

IV. 역학

V. 유지요인

* 참고문헌

본문내용

부행동, 신경성 거식증, 소아장애, 학대 후유증 등이 그러하다.
기타 다른 행동문제는 비교적 덜 지속적이다. 즉. 아동이 자라면서 대부분 소멸되지만 이들 행동문제가 좋지 않은 환경사건에 의하여 악화될 경우 문제로 남을 수도 있다. 이들 문제에는 걱정, 불안. 배설장애 등을 들 수 있다.
그러나 아동의 행동장애가 지속적으로 나타난다 할지라도 이들 장애의 증상은 동일하게 남지 않는다는 점을 명심하여야 한다. 예를 들어 ADHD 아동은 처방할 경우 성숙하면서 행동문제가 매우 줄어든다. 그러나 행동을 처방하지 않으면 성인기에 다른 문제를 일으킬 수 있다.
마찬가지로 가족에게 어떤 일을 강요하였던 아동은 청소년 후반기에는 공격성으로 변화하고 성인기에도 가족에게 강제하는 모습을 보인다. 유치원생 시절에 금지를 당한 어린이는 아동기에 새로운 상황을 피하고자 하고, 성인이 되어서는 우울해진다.
V. 유지요인
아동 행동문제를 지속적으로 유지하게 하는 요인은 일반적으로 직접적인 요인과 간접적인 요인으로 구분한다. 직접적인 요인은 문제행동에 영향을 더 직접적으로 미치는 요인들로서, 1) 조기 장애, 특히 언어에 영향을 미치는 장애, 2) 아동의 두뇌나 신체상태에서의 중대한 변화, 3) 타고난 학습패턴, 4) 강력한 생물학적 유전요인, 5) 아동의 자존감이나 사회적 학습능력을 위협하는 지속적인 경험들, 6) 아동에게 부적절한 행동패턴을 유도하도록 한 장애물 등이 해당한다.
그리고 간접적 요인은 1) 가난/무주택 2) 양육갈등/비지속적 또는 소홀한 양육 3) 부모 중 한명 조기사망, 4) 가족의 심각한 부적절한 기능, 5) 전반적으로 조직화되지 못한 커뮤니티 등이 해당하는데 가족갈등이나 성폭력 같은 문제들은 청소년기 장애나 음주사용을 증가시킬 수 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

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