청소년복지론) 학습자의 청소년기의 사회적환경을부모(권위적 독재적 허용적 방임적) 또래집단 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오

소개글

청소년복지론) 학습자의 청소년기의 사회적환경을부모(권위적 독재적 허용적 방임적) 또래집단 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의 (교사 및 교육중심)관계를 중심으로 기술하시오.

I. 서론

II. 본론
1. 부모와의 관계
2. 또래집단과의 관계
3 학교와의 관계

III. 결론

참고문헌

본문내용

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청소년복지론,   학습자,   청소년기,   또래집단