유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장 단점에 대해 기술하세요

소개글

유아기의 발달특성에 대해 설명하고 조기교육의 장 단점에 대해 기술하세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
가. 유아기의 발달 특성
(1)유아기의 특성
(2)발달 특징(만3세)
(3)발달 특징(만4세)
(4)발달 특징(만5세)
나. 조기교육의 장. 단점
1)조기 교육의 장점
1)조기 교육의 단점
3. 결론

본문내용

결정짓기 때문에 더더욱 중요하다.
1)조기 교육의 단점
조기교육을 통해 선행학습을 하게 된 아이는 선생님에 대한 신뢰도가 떨어지게 되며, 학습에 집중하지 않아 집중력이 떨어지게 되어 점차 학습에 대한 흥미까지 떨어지게 된다. 만0~3세인 영유아기에는 전두엽, 두정엽, 후두엽이 골고루 발달하는 시기로 일방적인 학습방법보다는 오감학습을 통해 두뇌를 골고루 자극 시켜야하는데 이 시기 과도한 독세나 언어교육 등 편중된 교육이 과잉되면 고른 뇌 발달을 저해시킬 수 있다. 만 3~6세인 유아기에는 전두엽이 빠른 속도로 발달하고 성인이 된 후에도 계속 발달하므로 암기위주의 선행학습보다는 새롭고 창의적인 지식을 가르쳐 주는 것이 좋다.
과잉학습장애가 발생한 아이는 점점 또래 친구들과 어울리는 것을 거부하고 혼자 노는 것에 흥미를 갖게 되며, 다른 사람들과의 애착 형성에도 어려움을 느끼게 된다. 이는 사회성 결여를 유발하여 아이에게 악영향을 미치게 된다.
3. 결론
조기교육을 시키는 것은 결코 나쁜 것이 아니다. 조기교육이 유아들의 발달단계에 맞는 경험과 내용을 제공하는 것이 아닌 부모, 즉 성인의 관점에서 지적 자극 특히 국영수 위주의 조기교육을 시키는 것이 문제라고 생각한다. 이처럼 학습위주의 조기교육은 아이들에게 스트레스를 유발하고 학습의 흥미를 떨어뜨리는 등의 역효과를 초래할 뿐, 도움이 되지 않는다. 주위에서 조기교육을 시킨다는 이유로 트렌드 마냥 따라 시키는 것이 아니라 조기교육의 득과 실을 모두 꼼꼼히 따져본 후 아이에게 가장 잘 맞는 교육을 시키는 것이 그 무엇보다 중요할 것이다.
출처-대한민국청소년의회

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