[태권도승단] 청소년 태권도 활성화 방안

소개글

[태권도승단] 청소년 태권도 활성화 방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 태권도의 개념 및 정의

2. 태권도 수련의 가치
1) 무도적 가치
2) 교육적 가치
3) 정신적 가치
4) 신체적 가치
5) 심리적 가치
6) 사회적 가치

3. 청소년 태권도의 교육적 역할

4. 청소년 태권도 수련생 감소 원인
1) 세계 최고의 학부모 교육열
2) 퇴보하는 교육정책
3) 태권도의 보편적인 인식과 문제
3) 신체에 무리를 주는 체육활동
4) 교육 프로그램부재와 낮은 평가 수준
5) 대중적 인물 부재와 홍보

5. 태권도 수련환경을 통한 청소년 태권도 활성화 방안
1) 동기
2) 수련시설
3) 접근성
4) 지도자
(1) 인격적 감화자
(2) 탁월한 태권도 구사 능력의 소유자
(3) 합리적인 지도력의 소유자
5) 교육프로그램
6) 서비스

6. 교육 프로그램을 통한 청소년 태권도 활성화 방안
1) 청소년활동과 연계된 교육
2) 태권도 시범의 확대
3) 자신감 배양을 통한 자기효능감 고취
4) 도덕성 및 예절을 배울 수 있는 프로그램
5) 청소년기의 체력발달에 기여할 수 있는 프로그램
6) 청소년기의 비만개선을 위한 프로그램
7) 청소년기의 호신능력 배양을 위한 프로그램
8) 전인교육이 가능한 프로그램

7. 태권도장 경영과 홍보를 통한 청소년 태권도 활성화 방안
1) 지속의도
2) 새로운 프로그램 개발
3) 추천의사
4) 지도자의 자질향상
5) 차별화된 서비스

8. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

만족을 느낀다면 당연히 호의적인 기대를 하겠지만 불만족을 느꼈다 하더라도 추천의사 효과가 별로 나쁘지 않아서 종전의 기대와 차이가 크게 나지 않는다면 소비자는 우호적인 입장을 견지할 수도 있을 것이다. 하지만 소비자의 불만족이 늘어나게 돼서 나쁜 추천의사 효과가 발생하게 되면 해당 기업에서는 치명적이 될 수가 있기 때문에 추천의사의 중요성이 증대되고 있다. 주덕표(2011)는 태권도장의 현장에서도 추천의사의 효과는 매우 중요하다고 하였으며, 수련생들이 다시 태권도장을 이용하느냐의 여부는 태권도장의 열성에 따라 수련생들의 지속행동이 결정되기 때문이라고 하였다. 또한 수련생이 이러한 중요한 결정을 내리게 하는 기초가 되는 것이 바로 수련생의 추천의사이기 때문에 태권도장에서의 외부 커뮤니케이션이 우호적인 방향으로 나아갈 수 있도록 서비스제공자가 관리해 나가는 것이 매우 중요하다고 하였다.
4) 지도자의 자질향상
무엇보다 태권도를 수련할 때 지도자들은 간접적으로 수련생들의 인간성 형성에 책임을 지고 있고, 직접적으로는 운동능력 향상에 그 목적을 두고 있으며 지속적으로 운동을 할 수 있도록 지도하는 것이 중요한 목표가 된다. 따라서 태권도 수련생의 수련능력은 지도자의 지도력에 따라서 차이가 있고, 지도자의 지도유형은 태권도 수련생의 심리적 상태 및 수련만족에 영향을 미칠 뿐만 아니라 태권도 수련의 지속이나 중도포기에 크게 영향을 미친다. 이것은 지도자에 관련된 부분으로서 전체 태권도 수련에 임하는 수련생에게는 제일 중요한 요소가 될 수 있다.
5) 차별화된 서비스
최근에 국내외 여러 학자들에 의해서 활발하게 연구되고 있는 일반 경영학, 마케팅 분야에서는 기존의 공급자 중심에서 수요자 중심의 경영환경에 초점을 두어 연구를 진행하고 있으며, 이들 분야에서 재구매 및 고객만족을 결정하는 변수로 서비스 질 변수를 제시하고 있다. 즉 고객이나 소비자에게 제공되는 서비스 질이 좋으면 그 만큼 고객은 만족을 느끼게 되어, 결과적으로 재 구매 또는 재 소비 행동을 하게 될 것이다. 그러나 최근 경제적 위기와 급변하는 사회변화 속에서 극소수를 제외한 여러 태권도장에서 수련생의 감소와 도장들 간의 치열한 경쟁 구도로 인해 도장의 운영과 관리에 많은 어려움을 겪고 있으며, 이를 극복하기 위해 태권도장들은 부단한 노력을 하고 있다. 현대사회는 서비스 경쟁시대 혹은 고객만족 경영의 시대로 상업스포츠시설로서의 태권도장은 수련생을 만족시키기 위해서는 태권도장의 시설, 지도자, 근접성, 프로그램, 비용 등 수련생의 욕구를 충족시켜 주어야 수많은 경쟁 태권도장으로부터 우위를 차지할 수 있다.
8. 나의 의견
오늘날 우리나라의 청소년들은 대부분의 시간을 학교와 학원에서 입시성과를 목적으로 한 경쟁위주의 학업생활로 보내며, 충분한 여가시간을 갖지 못하고 있다. 여가시간을 갖는다 하여도 충분하지 못한 여가시간의 대부분을 주로 TV시청, 인터넷 게임, 채팅, PC방 출입, 대중스타 추종 등의 그다지 바람직하지만은 않은 여가 문화소비에 보내고 있다. 이러한 청소년기는 신체의 각 부위와 지적, 정신적, 사회적인 면들이 급격하게 성장하여 여러 측면에서 가장 관심을 기울여야 할 매우 중요한 시기이며, 한 인간이 지닌 선천적, 후천적인 기능성을 최대한 발휘할 수 있게 의도적으로 자극을 주며 교육을 행할 수 있는 적절한 시기라고 할 수 있다. 또한 인간이 일생을 통해 나타나는 마지막 발육의 급증기이므로 효율적이고 계획적인 신체활동을 통해 그 가능성을 최대한으로 발현시키는 과정에서 체육활동이 기여하는 바는 매우 크다고 할 수 있다.
이러한 의미에서 중등학생의 방과 후 태권도 수련은 자기 인격을 함양할 수 있으며, 이를 위해서 신체 조건을 형성하기 위한 외적, 동적 수련과 정신적 단련을 위한 내적, 정적 수행을 동시에 이루어 나가는 자기 교육이라 할 수 있다. 또한 인간생존의 육체적인 표현인 동시에 정신력을 구체적으로 향상시키는 신체적 활동으로 신체를 강건하게 할 뿐만 아니라 심신수련을 통한 인격도야와 자신의 몸을 방어하도록 도와주는 운동이다. 더불어 태권도 수련을 경험한 청소년들은 사회적으로 성장하는 과정뿐만 아니라 교육적인 측면에서도 중요한 역할을 수행하고 있으며, 태권도는 국방과 치안을 담당하는 군대와 경찰뿐만 아니라 일반성인에서 학생, 아동에 이르기까지 많은 계층으로 보급되어 범국민적인 운동으로 발전하고 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 태권도 활성화 방안을 제시해 보았다. 청소년들의 방과 후 스포츠활동 참여는 학교생활만족에 긍정적인 영향을 미치고 있다는 선행연구는 다소 진행되어 오고 있으며, 선행연구와 같이 청소년기의 스포츠활동 참여는 신체적ㆍ정신적ㆍ사회적으로 건강한 청소년 상을 구현하는데 매우 효과적인 활동으로 인식된다. 그 중 청소년들의 태권도 수련 참가는 그 본연의 가치를 높일 수 있는 중요한 활동으로 사료된다.
참고문헌
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