[사회복지법제와실천] 사회복지사의 의의와 자격관리, 법적지위, 권한과 책임에 대해 정리하고 올바른 사회복지사가 갖춰야 할 역량에 대해 설명하시오.

소개글

[사회복지법제와실천] 사회복지사의 의의와 자격관리, 법적지위, 권한과 책임에 대해 정리하고 올바른 사회복지사가 갖춰야 할 역량에 대해 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
    1. 사회복지사의 의의와 자격관리
    2. 사회복지사의 법적 지위, 권한과 책임
    3. 올바른 사회복지사가 갖추어야 할 역량

Ⅲ. 결 론

Ⅳ. 참고 문헌

본문내용

개발에 활용하는 연구자, 사회정의를 증진하기 위한 목적으로 클라이언트의 입장을 대변해 주는 옹호자로서의 역량이 필요하다.
Ⅲ. 결 론
사회복지사는 사회복지사업법 제11조에 의하여, 사회복지에 관한 소정의 전문지식과 기술을 가진 자를 의미하며, 이들에게 사회복지사 자격을 부여하고 복지업무를 담당하도록 함으로써 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 보호가 필요한 사람들에게 전문적이고 체계적인 복지서비스를 제공한다. 즉, 사회복지사는 특정인에게만 서비스를 제공하는 자가 아니라 전 국민을 대상으로 서비스를 제공하는 것이다. 따라서 사회복지사의 전문적 자질을 형성하고, 역량을 향상하기 위해 자격제도를 강화할 필요가 있다. 2007년 사회복지사업법 일부 개정으로 사회복지사 보수교육제도가 시행되고 있으나, 보수교육에서 사회복지사 개인의 자질 향상을 위한 전문적 지식과 실천기술에 대한 교육 분야는 내용이 질적으로 떨어지고 있다고 해도 과언이 아니다. 이에 사회복지사 개인의 자질과 실천기술을 향상할 수 있는 보수교육의 자격제도를 강화해야 할 것이다.
사회복지사협회의 조직 확대를 통한 사회복지사의 화합과 권익 신장을 주장하여 사회복지사의 전문적 자질과 역량을 향상할 수 있는 방법도 모색되어야 한다. 여기서 중요한 것은 시설이나 단체가 회원으로 하는 사회복지사협회가 중심이 되어 자격증의 등록 및 발급업무를 위탁 수행하고 사회복지사의 전문성 확립과 권익 옹호에 적극적으로 나서야 한다는 것이다. 그리고 사회복지사협회는 사회복지사의 자격취득 후에도 전문적 자질을 유지, 향상하기 위한 계속된 지속교육과 사회복지사 상호 간에 새로운 경험과 지식 등에 관한 정보교류의 활성화를 도모해야 할 필요가 있다. 이러한 점들이 제반 된다면, 우리나라 사회복지사의 역량은 한층 더 높아질 수 있을 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 조원탁(2020), 사회복지법제와 실천(13판), 양서원.
2. 오종희ㆍ김형수 외 3명(2020), 사회복지학개론, 정민사.
3. 최승원ㆍ이승기 외 5명(2018), 사회복지법제론, 학지사.
4. 신경희(2017), 사회복지사의 전문적 능력과 태도가 이직의도에 미치는 영향 (직무만족과 조직몰입의 매개효과를 중심으로), 세종대학교 대학원.
5. 곽동훈(2013), 사회복지사 면허제도 도입의 필요성에 관한 연구, 개신대학원 대학교.
6. 보건복지부, www.mohw.go.kr.
7. 한국사회복지사협회, www.welfare.net.

키워드

사회복지법제와 실천,   사회복지사의 의의,   사회복지사,   사회복지사의 자격관리,   사회복지사의 권한과 책임,   사회복지사의 권한,   사회복지사의 법적 지위,   올바른 사회복지사의 역량,   사회복지사의 역량