윤리적 의사결정

소개글

윤리적 의사결정에 대한 보고서 자료입니다.

목차

. 윤리적 판단양식

2. 키치너의 주요 윤리원칙
1) 자율성 존중
2) 비유해성
3) 선의
4) 공정성
5) 충실성

3. 키치너 윤리적 의사결정 모형

4. 상담자 윤리발달
1) 상담자 인지발달

본문내용

1단계 : 구체적 개념 수준
사고가 구체적이며, 규칙은 고정되어 변화되지 않는 것으로 인식된다. 여러 대안을 고려하기 보다는 확실한 한 가지 방법을 선호한다.
ex) D군을 상담하던 상담자는 D군이 자산에게 위협적인 행동을 하자 곧바로 상담을 중단하였다. 이후 D군과의 상담을 일방적으로 종결했다. 상담자는 자신의 행동이 ‘상담자의 권리 보호’라는 윤리강령원칙에 따른 것이라며 만족해했다.
② 2단계 : 구체적 및 추상적 개념 수준
1단계와 3단계의 과도기적 단계로 감정의 중요성 (내담자의 맥락을 고려)을 인식하며, 문제해결을 위한 대안적 전략을 중시한다.
ex) D군으로부터 신체적인 위협을 받은 상담자는 윤리강령원칙에 따라 행동하지 않고, 침착하게 D군의 분노를 가라앉히고 D군이 왜 그런 행동을 했는지에 대해 탐색하였다. 더불어 D군가의 상담을 지속하기로 결정했다. 상담자는 D군이 분노 억제가 잘 되지 않는다는 것을 알고 있었고, 이러한 이유로 갑작스런 상담을 종결하는 것은 내담자에게 도움이 되지 않는다고 판단했기 때문이다.
③ 3단계 : 추상적 개념 수준
대안을 중시하며 원칙과 대안 사이에서 균형을 잡을 수 있고, 위험을 감수하려 하고 협력을 가치 있게 여긴다. 상황에 따라 다양한 전략을 활용하는 것이 특징이다.
ex) 성폭행을 당한 후 해리성 기억장애를 겪는 E양을 상담하던 중 상담자는 법원으로부터 법정근거로 활용하기 위해 E양의 사건에 대한 억압된 기억을 의식화하라는 요구를 받았다. 그러나 상담자는 윤리강령에 위반되지만 법원의 요구를 거절하였다. 그 이유는 기억을 의식화하는 것이 내담자의 복지라는 최선의 가치에 위배된다고 판단했기 때문이다. 다만, 상담자는 법원의 요구를 들어주는 것도 내담자의 복지에 도움이 되는 것이라는 걸 알았기 때문에 법정에서 E양에게 유리할 수 있는 상담기록을 법원에 제출하였다.
(3) 상담자의 종합적인 발달
상담자의 종합적 발달이란 앞서 기술한 인지발달을 포함한 정서, 사회성, 도덕성 등이 함께 발달하는 것을 의미한다.(크게 보면 전문성과 인간성) 그러나 여기서는 단순히 ‘상담자의 발달’로 해석하는 것이 이해하는데 더 도움이 된다.
【의존과 독립의 차원으로 구분한 상담자 발달 4단계】
발달 수준
초급
(의존)
중급
(유사의존)
숙련
(상호의존)
수련감독자
(독립)
의존 특성
ㆍ의존적
ㆍ모방적
ㆍ불안
ㆍ지시해
주길 바람
ㆍ갈등·혼란
ㆍ지시 해
주길 바람
ㆍ부족한 기술에
대한 자문
ㆍ자신의 고유한 능력과
차이를 인식
ㆍ스스로
수련 감독
독립 특성
ㆍ자율적
ㆍ자율적
동기 높음
〔 발달 수준별 의존과 독립 특성 〕
(4) 상담자 발달의 특징
상담자 발달은 상담자의 전체 능력 영역에서 동시에 일어나기 보다는 차별적으로 일어나며, 단순한 선형적 발달이 아닌 순환적으로 나타난다는 것이 특징적이다. 상담자 발달은 복잡한 양상으로 이루어진다.
① 차별적 발달 : 상담자가 발달에 있어 영역별로 개인내차를 보일 수 있다는 것이다. 개인내차라는 것은 개인 내적인 능력들이 수준에 있어 차이를 보이는 것을 의미한다.
ex) A상담자는 자기 이해영역은 숙련단계인 반면, 타인 이해능력은 중급단계일 수 있다.
② 순환적 발달 : 능력은 발달하는 것만이 아니라 퇴행도 할 수 있다는 것을 의미하는 것이다. 순환적 발달의 긍정적인 측면은 발달의 퇴행이 과거의 주제를 반복 경험하게 하여 더 깊은 수준의 발달을 이끌어낸다는 것이다.
ex) B상담자는 평소에는 내담자를 공감하는 능력이 뛰어났으나 특정 내담자에게는 자신의 공감능력이 떨어지는 것을 느꼈다. B내담자는 이 문제를 해결하기 위해 노력하였으며, 결과적으로 더 많은 내담자를 공감할 수 있게 되었다.

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