의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오

소개글

의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하기
2. 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

-의사소통장애 아동은 상황에 따라 적절한 언어적 표현을 하지 못하는 경우가 많다. 이 때문에 의사소통장애 아동은 원만한 인간관계를 형성하기 힘든 것이다. 이에 보육교사는 상황에 따른 적절한 언어적 표현을 아이들에게 지도할 수 있어야 하겠다. 예를 들어 어른을 만났을 때, 또래 친구를 만났을 때 등.. 여러 상황에서 언어적으로 적절한 표현법을 구체적으로 아이들에게 지도할 수 있어야 한다는 것이다.
-의사소통장애 아동은 심리적으로 매우 위축된 상태이기 때문에 말을 하지 못하거나 말을 하더라도 말을 심하게 더듬게 되는 것이다. 의사소통장애 아동 지도에 앞서, 보육교사는 아동이 심리적으로 안정감을 되찾을 수 있도록 허용적인 분위기를 조성할 필요가 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 의사소통장애의 발달적 특징을 요약하고 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안에 대해 사례를 들어 서술해보았다. 최근 우리나라에서는 의사소통장애를 가진 아동이 급증하고 있다고 한다. 그만큼 우리사회가 아동이 성장하는데 있어 악영향을 미치는 그런 사회가 되고 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 의사소통장애 (발달,평가,중재) 이윤경 저 | 학지사 | 2019.06.10

키워드

의사소통장애