[보육교사, 유치원교사, 어린이집교사 자기소개서6편] 지원동기 및 표부직무관련 프로젝트 경험입사후 포부성장과정성격의 장단점지원동기
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소개글

[보육교사, 유치원교사, 어린이집교사 자기소개서6편] 지원동기 및 표부직무관련 프로젝트 경험입사후 포부성장과정성격의 장단점지원동기에 대한 보고서 자료입니다.

목차

01. 꿈나래어린이집 보육교사 자기소개서 (1)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 특기/직무경험
4. 지원동기 및 향후 계획

02. 꽃동산어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 자신의 특기와 장점
3. 최근 5년 내에 직면했던 삶의 어려움과 어떻게 극복하였는지 기술
4. 향후 보육계획

03. 블루밍유치원 유아교사 자기소개서 (3)
1. 성장과정
2. 지원동기 및 입사 후 포부
3. 성격의 장단점
4. 갈등의 경험이 있다면, 그 갈등의 원인은 무엇이었고, 어떻게 해결했는지 기술

04. 어깨동무어린이집 보육교사 자기소개서 (4)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 본인의 삶에서 가장 중요하게 여기는 가치
4. 학교생활 외 기타활동
5. 지원동기 및 향후 계획

05. 키드원유치원 유아교사 자기소개서 (5)
1. 성장과정
2. 성격소개
3. 학창시절 및 사회활동
4. 지원동기 및 향후 계획

06. 대동유치원 유아교사 자기소개서 (6)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 갈등이나 어려움을 해결한 경험
4. 지원동기 및 포부

본문내용

인 생각으로 극복하여 용기와 자신감도 갖고 있습니다.
3. 학창시절 및 사회활동
고등학교 때부터 대학까지 동아리 활동을 계속 해 오면서 동아리활동에만 너무 치우친 나머지 학과 성적이 좋진 않지만 후회하진 않습니다. 여러 분야의 사람들과 어울리고, 임원 활동을 해 나갈 때 많은 힘든 일을 겪으면서 제가 평생을 보물처럼 여길 많은 사람들을 만나게 되었기 때문입니다. 3학년 때부터는 열심히 하지 못한 만큼 학과 생활도 충실히 해서 우수한 성적을 받아 후회 없는 학창시절을 보냈다고 자부합니다.
4. 지원동기 및 향후 계획
저의 전공이 유아교육인 만큼 이론을 바탕으로 실무에 적용하여 포괄적인 업무를 하고 싶습니다. \"연탄재를 함부로 차지 마라! 넌 언제 남을 위해서 그렇게 뜨거워 본 적 있는가.\"라는 존그레이의 글처럼 지금까지 제가 간절히 원해왔던 꿈을 위해 열정을 가지고 최선을 다하고 싶습니다.
항상 적극적인 모습으로 새로운 것을 배우기 위해 애쓰고 긍정적인 자세로 임하면서 제가 맡은 일에 최선을 다하고 싶습니다.
06. 대동유치원 유아교사 자기소개서 (6)
1. 성장과정
저희 가족의 좌우명은 “약속을 지키자”입니다.
아버지께서는 어릴 때부터 인간관계에서 약속을 지키는 것이 가장 중요하다고 말씀하셨습니다. 저의 시간은 물론 타인의 시간도 소중히 여기는 태도로 타인과의 약속은 물론 자기 자신과의 약속도 중요하게 여기며 생활하였습니다.
또한 제가 올바르지 않은 행동을 할 때는 체벌 대신 “반성노트”를 작성하고 읽게 지금 생각해보면 반성편지를 쓰면서 하셨습니다. 글을 쓰는 것은 힘들었지만 스스로 반성할 수 있는 시간을 가질 수 있는 시간이였습니다.
앞으로 교사의 업무도 마찬가지로 약속을 지키는 자세로 부족한 부분은 개선하고 잘못된 부분은 바꿔나가며 발전해나가는 교사가 되도록 노력하겠습니다.
2. 성격의 장단점
제 성격의 장점은 상대방의 말에 항상 귀를 기울이고 명랑하고 밝은 태도로 행동하는 것입니다. 다른 사람에 대한 배려가 깊다는 얘기를 많이 듣는 편으로 친구들과 쉽게 친해지는 편입니다. 유아 교육에서도 명랑하고 밝은 태도로 유아와 유대감을 깊게 쌓을 수 있습니다.
단점은 꼼꼼한 성격으로 융통성이 조금 부족한 편입니다.
이러한 성격은 여러 아르바이트 경험으로 많이 변하였고 일처리에서도 융통성있게 하였습니다. 유아교육에서 유아들을 편견없이 정확히 분석하여 유아의 연령 특징이나 발달정도를 파악하고 융통성있게 일을 해내는 교사가 되겠습니다.
3. 갈등이나 어려움을 해결한 경험
\"단순하지만 명료하게 갈등을 해결한다\"
대학에서 교양과목으로 서로 다른 학과 학생들이 모여서 조별 과제를 한 경험이 있습니다.
조별 과제를 진행하면서 학생들 중 몇 명이 시간을 제대로 준수하지 않아 진행에 차질이 생기기 시작했습니다. 그 당시 조장이던 저는 각자의 불편함과 갈등을 줄이여 학생들끼리 소속된 과별로 일정이 달라서 생기는 문제를 해결할려고 하였습니다. 그래서 개별 참여를 할 수 있도록 과별로 자세하고 세세한 규칙을 적용했습니다.
그러나 불공평한 역할 분배로 서로 간에 비난과 불만의 목소리가 있어 복잡하고 세세한 규칙을 단순하지만 명료하게 할 필요가 있었습니다.
그래서 저는 총 과제 시간이 줄어드는 손해를 보더라도 과별로 똑같이 단순명료한 규칙을 적용해 규칙을 준수를 쉽게 하였고 갈등을 없애고 과제 진행을 빠르게 진행할 수 있었습니다.
4. 지원동기 및 포부
대학에서 많은 전공과목을 듣고 배우면서 아동의 잠재능력과 가소성을 끌어주는 교사가 되고 싶었습니다.
아동을 환경과 능동적으로 상호작용하는 사회적 존재라고 본 듀이를 본받아 훌륭한 교사가 되기를 희망하며 생활 속에서 아이들이 성장하도록 돕는 역할을 하는 것이 중요하다고 생각합니다.
그리고 변화에 능동적으로 대처하는 교사가 되고 싶습니다. 4차 산업혁명과 차세대 교육 환경변화에 능동적으로 대처하지 못하면 교사로서의 경쟁력이 악화되고 결국에는 신뢰도를 읽게 될 것입니다. 최근 지능정보화 관련 기술들이 혁신적으로 발전하고 있으며, 가상현실이나 증강현실, 홀로그램 등을 교육에 적극적으로 활용할려고 합니다.
우리유치원은 저와 같이 아동을 최우선적으로 생각하는 보육이념을 지니고 있습니다. 아동 중심적이고 아동 스스로의 힘을 질러줄 수 있도록 교사가 도움을 주는 보육이념이 저의 가치관과 동일하여 이곳에서 저의 뜻을 펼치고 싶다는 생각을 하였습니다. 저는 함께 일하면서 성장하고 도움을 주고 받는 행복한 삶을 누리기 위해 우리유치원에 지원하였습니다.
  • 가격2,500
  • 페이지수9페이지
  • 등록일2022.02.22
  • 저작시기2022.02
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#1163695
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