컴퓨터의 이해 =) (가) 정보사회에 대하여 설명하라

소개글

컴퓨터의 이해 =) (가) 정보사회에 대하여 설명하라에 대한 보고서 자료입니다.

목차

컴퓨터의 이해
1. 아래의 문제에 대하여 주요 특징을 개조식으로 ①, ②, …, ⑤ 번호를 붙여서 5가지 이상 설명하라. (15점)
(가) 정보사회에 대하여 설명하라.
(나) 유비쿼터스 시대에 대하여 설명하라.
(다) 개인용 컴퓨터에 대하여 설명하라.
(라) 참고문헌이나 인터넷을 참고하여 제4차 산업혁명에 대하여 설명하라.
2. 컴퓨터의 입출력 방식에 대한 다음 내용을 각각 A4 용지 1페이지 내로 작성하라. (15점)
(가) QR코드에 대하여 설명
(나) 3차원 영상 정보를 전달할 수 있는 출력 방식을 한 가지 조사하여 설명하라.


목차
1. 정보사회란
1. 유비쿼터스 시대란
1. 개인용 컴퓨터란
1. 제4차 산업혁명이란
1. QR코드
1. 3차원 영상 정보를 전달할 수 있는 출력방식
1. 참고문헌

본문내용

이다. 안경 없이 3D 영상을 본다면 매우 부자연스럽게 느껴질 수 있지만, 안경을 착용하면 왼쪽 오른쪽 알이 각각 알맞은 영상 정보만을 받아들이게 하므로 입체적으로 느끼게 되는 것이다.
가장 간단하게 입체 안경을 만드는 방법은 셀로판지를 이용하는 방법이다. 셀로판지는 자신의 색깔과 같은 색깔의 빛만 통과시키는 성질이 있다. 예를 들어 파란색 셀로판지는 파란색 빛만 통과시킨다. 이 원리를 이용해서 왼쪽과 오른쪽 알에 다른 색깔의 셀로판지를 붙이면 왼쪽과 오른쪽에서 받아들이는 정보에 차이를 둘 수 있게 된다.
빨간색과 파란색 셀로판지를 이용한다고 가정한다면, 영상 속에서 왼쪽 눈에게 제공해줄 픽셀은 빨간색으로 만들고, 오른쪽 눈에게 제공해줄 픽셀은 파란색으로 조정하면 셀로판지로 만든 입체안경 용 영상을 만들 수 있다. 입체감과 몰입감은 영화관에서 사용하는 안경에 비해서 현저히 떨어질 수 있으나 간단하게 입체 안경의 원리를 이해하고 체험하기에는 간단하기 때문에 좋은 방법 중에 하나이다.
입체 안경은 영화를 볼 때 많이 사용되지만, 훨씬 더 넓은 범위에서 활용될 수 있다. 첫 번째로는 교육산업이다. 기존의 멀티미디어 자료를 이용해서 학습하는 상황에서 입체 안경을 활용하면 훨씬 몰입감 있고 사실감 있는 콘텐츠를 통해 효과적으로 학습할 수 있다.
두 번째로는 가상현실을 제작할 때 사용된다. 가상현실 또한 렌즈와 카메라를 이용해서 존재하지 않는 현실을 창조해내야 하는데, 그 현실이라는 것도 3D 공간감을 느낄 수 있게 해야 한다. 따라서 가상현실 기기를 살펴보면 왼쪽과 오른쪽에 각각 렌즈가 장착되어 있는 것을 확인할 수 있다. 이는 왼쪽과 오른쪽 눈에 제공하는 정보를 구분함으로써 입체 현실을 느낄 수 있게 하기 위함이다.
3D 입체 안경 기술은 위와 같이 가상현실을 구축하는 데 이용하는 것으로 발전되었다. 그리고 그 자체만으로 이용되기 보다는 촉각 및 후각 등과 겸비한 4D, 5D 컨텐츠에 함께 활용되며 사용되고 있다.
사실상 입체 안경의 활용 범위는 제한적이다. 우리가 만들어낸 사물에 대해서는 이차원으로 보이는 것에 불편함을 느끼는 상황이 사실상 크게는 없기 때문이다. 인터넷 강의를 입체적으로 볼 수 없어서 아쉬움 보다는 오히려 이차원으로 집중적으로 보는 것에 이미 익숙해져 있기 때문에 굳이 입체 안경을 사용하지 않게 되는 것과 같은 이유다. 또한 입체 안경을 쓰는 것은 인위적으로 양쪽 눈의 시야 차이를 발생시키는 것이기 때문에 약간의 어지럼증을 동반할 수도 있다. 안경을 추가로 착용해야 한다는 점 때문에 귀찮음을 유발하기도 한다.
따라서 현명하게 입체 안경을 활용하기 위해서는 자신이 정말 몰입감을 즐기고 싶은 상황이고, 또 그 상황이 편안한 상황일 때 착용하는 것이 바람직할 수 있다. 부담되고 긴장이 되는 상황에서 입체 안경을 착용하는 것은 어지러울 수 있을 뿐만 아니라 뇌에서 정보를 처리할 때에도 이 정보가 가짜라는 점이 부각되어 제대로 몰입하기 힘들 수도 있다.
참고문헌
두산백과 https://www.doopedia.co.kr

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