인간과사회 = ) 서울연구원에서 발간한 보고서 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능

소개글

인간과사회 = ) 서울연구원에서 발간한 보고서 장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능에 대한 보고서 자료입니다.

목차

인간과사회
최근 한국 사회에서는 청년 세대의 다양한 불평등에 대한 좌절과 비판의 목소리가 높아지고있습니다. 이러한 청년 세대의 목소리는 정치권과 선거에도 반영되고 있으며, 이를 해결하기위한 제도적 노력도 뒤따르고 있습니다.

(1) 먼저 ‘인간과 사회’ 교재 제3장 (사회를 바라보는 관점들), 제5장 (사회적 상호작용, 집단, 조직), 제7장 (사회불평등과 계급, 계층)을 읽은 후,
(2) 다음으로 서울연구원에서 발간한 보고서 ‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제(김승연, 최광은, 박민진, 2020, 서울연구원)를 읽은 후, (원본, 요약본 모두 가능; 보고서 파일은
아래 소개된 링크에서 내려받을 수 있음)
보고서 링크: https://www.si.re.kr/node/64574
인포그래픽스 링크: https://www.si.re.kr/node/64943
(3) 교재에 소개된 사회학적 개념과 이론을 사용하여, 보고서에 소개된 청년들이 경험하고
인식하는 불평등의 원인과 특성에 대해 설명하고 이에 대한 자신의 생각을 서술하시오.




- 목차 -

1. 서론

2. 본론
(1) 청년 세대가 경험하고 있는 사회의 불평등
(2) 청년 세대가 경험하고 인식하는 불평등의 원인과 특성
(3) 청년 세대의 불평등에 대한 개인적 서술

3. 결론

4. 출처 및 참고문헌

본문내용

현재 한국 사회의 중심에 서있는 중장년층은 격변하는 시대 가운데 사회, 경제, 문화의 혼란 속에서도 굳건히 사회의 발전을 이루어왔다. 그러나 현재 청년들은 비교적 안정적인 상황에서 교육과 경험을 받았음에도 자신의 생존권을 지키는 것조차 어렵다. 우리의 부모님 세대는 반지하에서 시작하여 월세, 그다음 전세, 그 후에는 자가를 이루는 것이 당연한 순서라고 생각하였지만, 현재 청년 세대는 반지하에서 시작하면 반지하로 인생을 살게 된다고 생각한다. 의무 교육과 고등 교육을 이수하고, 4년제 대학을 졸업하였음에도 번번이 취업에 실패하고, 그로 인해 자연스럽게 늦어지는 결혼과 출산, 치솟는 집값과 물가 상승률을 생각하자면 더 이상의 꿈은 사치인 것처럼 느껴진다. 개인의 노력과 성취와는 무관하게 자본을 소유한 자들만이 계속해서 기회를 얻고 있는 현시대에도 계급 사회가 계속 진행되고 있음을 알려준다. 사회를 병들게 하는 불평등의 원인을 직면하여 해결하지 않으면 청년들이 경험할 사회의 불평등은 갈수록 심화될 것으로 예상된다. 현재 세대의 불평등은 청년들 개인의 노력과 의지로 해결할 수 없고, 국가 차원에서 청년의 미래를 위해 노력해야 한다.
3. 결론
필자는 본 보고서를 통해 청년들이 인식하고 경험하고 있는 불평등을 살펴보고, 사회학적 개념과 이론으로 원인과 특성을 서술하였다. 마르크스가 사용한 계급관계, 계급사회는 지금도 계속되고 있으며, 이로 인한 청년들의 자산 및 소득, 고용 등의 불평등이 더 심해질 경우 사회가 감당해야 할 책임이 더 늘어난다. 청년 간의 자산 및 소득 불평등이 벌어지게 되면 국가의 부채가 과잉될 것이고, 청년층에 복지를 제공할 수 없어 사회적으로 인적 자원 부족 문제, 경제 성장 저해의 문제가 발생할 수 있다. 실제로 권흥진 금융 연구원 연구위원은 “자산 및 소득 불평등은 우리 사회의 성장과 역동성을 악화시킬 수 있다”라고 말하였다. https://n.news.naver.com/article/366/0000839762?sid=101
우리 사회는 이제 청년층에 대한 지원을 아끼지 않아야 한다. 자산과 소득에 따른 불평등이 또 다른 불평등으로 이어지지 않도록 정책을 수립하고 실행하여야 한다. 그래서 청년들이 안정적으로 사회에 정착하여 경제 발전에 이바지할 수 있도록 도와야 한다. 자본을 가진 자들만 기회를 얻는 것이 아니라, 누구나 충분한 교육과 기회를 제공받고 노력한다면 정착할 수 있도록 토대를 마련해야 한다. 이러한 국가와 사회의 방향성은 향후 청년들의 근로 의욕 확대, 경제에 이바지하고자 하는 사회적 관심 증가, 경제 역량 재고 등 사회 전반에 긍정적인 영향을 줌으로써 보답할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
< 단행본 >
- 인간과 사회, 정준영 외 2인, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021년.
장벽사회 청년 불평등의 특성과 과제, 김승연 외 2인, 서울연구원, 2020년.
< 기사 >
서울 청년 66% “한국은 청년 살기 좋은 나라 아냐”, 안승진, 세계일보, 2021년 6월 2일.
- 서울 청년 10명 중 9명 빈곤...저학력·실업자일수록 심각, 강지원, 한국일보, 2022년 9월
4일.
- 도박중독 치료 4명 중 3명 ‘2030’...자산 격차로 인한 한탕주의 원인, 안승진, 세계일보,
2022년 9월 11일.
부모 사회·경제 지위 따른 자녀 학습 격차 10년새 더 커져, 이호준, 경향신문, 2022년 1월 2일.
청년 금융, 성공하려면? “빚투라고요?...투기에 가려진 청년층, 김유진, 조선비즈, 2022년 9월 9일
< 인포그래픽스 >
서울 청년들이 느끼는 우리사회와 불평등, https://www.si.re.kr/node/64943

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