가정복지3-여가관리-우리나라 아동의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고, 이를 토대로 아동기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후, 이를 해결할 수 있는 방안을 가정적 측면과 사회적 측면으로 나누어 제안하시오

소개글

가정복지3-여가관리-우리나라 아동의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고, 이를 토대로 아동기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후, 이를 해결할 수 있는 방안을 가정적 측면과 사회적 측면으로 나누어 제안하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 본론
1) 아동기 여가생활의 문제점
2) 해결방안
3. 결론
출처

본문내용

법을 찾을 수 있지만, 사춘기를 겪는 아동기에 여가생활의 장점을 알고 그 장점을 활용하게 된다면 다른 결과를 끌어낼 수 있을 것이다. 우리나라의 치열한 경쟁 속에서 여가생활을 즐기며 살아가는 것이 남들과 비교하면 도태된다는 생각을 가질 수 있다. 어린 나이부터 차근차근 학업에 정진하며 지식을 쌓아 가는 모습을 보면서 기특하다는 생각을 하지만 안타깝다는 생각도 든다. 요즘 같은 100세 시대에 2, 3년 늦어지는 것이 뒤늦게 보면 별 것 아닐 수 있기 때문이다. 학업도 중요하지만, 아동기의 어린 초등학생들에게 여가생활을 통한 삶의 즐거움을 먼저 알려주는 것이 더 나은 선택이란 생각이 든다.
출처
간호학대사전, 대한간호학회, 한국사전연구사, 1996년
초등생, 하루 6시간 49분 공부…. 노는 시간 49분, 조희연 기자, 세계일보, 2022년 5월 4일
https://www.segye.com/newsView/20220504514514
청소년 공부시간은 많고, 여가는 부족, 이주형 기자, 국방일보, 2019년 7월 24일
https://kookbang.dema.mil.kr/newsWeb/20190725/7/BBSMSTR_000000010031/view.do

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가정복지,   여가관리,   여가생활,   실태,   최신자료