교직실무_내가 주변에서 경험한 아이들 사례나 드라마, 영화에서 나오는 문제적 상황을 내가 교사라면 어떻게 상담을 하고 생활지도를 할 것인가. 구체적인 계획을 2쪽 이내로 작성하여 제출하기 (독창적인 내용이어야 함)

소개글

교직실무_내가 주변에서 경험한 아이들 사례나 드라마, 영화에서 나오는 문제적 상황을 내가 교사라면 어떻게 상담을 하고 생활지도를 할 것인가. 구체적인 계획을 2쪽 이내로 작성하여 제출하기 (독창적인 내용이어야 함)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

과 부모를 무시할 수도 있다. 그럼에도 불구하고 본인은 기다릴 것이다. 잘못한 것을 덮어주지는 않겠지만 아이의 진실 된 용서와 후회를 끝까지 기다릴 준비가 되어있다. 아이들은 ‘들어주는 사람’이 필요하다. 자신에게 관심을 보이고 사랑을 나누어줄 사람이 필요하다. 스스로 자신이 잘못한 점을 깨닫고, 앞으로 어떤 방향으로 나아가며 살아가야 할지에 대한 계획을 짤 수 있도록 묵묵히 기다려 줄 것이다.
Ⅲ. 결론
인간은 타고나는 것도 있지만 대부분은 어린 시절 경험한 것들로 삶에 대한 자세를 만들어 나간다. 특히 문제가 되는 부분에 있어서는 부모나 가정환경의 영향을 많이 받는다. 가족에게 무관심하거나 폭력적인 관계 속에서도 별 다른 문제를 일으키지 않는 아이들도 많지만 비행 청소년들은 어른의 요인이 작용하는 경우도 많다. 어른들이 잘못한 것에 대해서는 우리들이 도와야 할 필요가 있다. 특히 그들을 가르치는 교사의 경우 더 큰 희생을 요구하는 것이다. 미즈타니 오사무가 주장한 것처럼 아이들은 잘 가꿔주어야 좋은 꽃을 피운다. 꽃이 피어나는 것을 보는 것이 바로 교사가 느끼는 가장 큰 성취감일 것이다. 따라서 어른들, 특히 교사들은 학생들에게 무조건적인 처벌보다는 어느 정도의 믿음과 사랑을 주고 기다릴 수 있어야 한다고 생각한다.
Ⅳ. 참고문헌
김영광(2012), “청소년이 지각한 부자유친성정과 사회적 지지가 청소년 비행에 미치는 영향”, 고려대학교 대학원, 석사학위 논문
2. 김민정(2014), “비공식낙인이 청소년 비행에 미치는 영향: 부모, 교사, 친구애착의 조절효과 중심으로”, 동국대학교 대학원 석사학위 논문

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