경희대학교 미술교육대학원 학업계획서) 경희대학교 교육대학원 미술교육 석사 학업계획서 경희대 진학동기 미술교육대학원 학습목표 및 계획 기타 특기사항 졸업 후 희망

소개글

경희대학교 미술교육대학원 학업계획서) 경희대학교 교육대학원 미술교육 석사 학업계획서 경희대 진학동기 미술교육대학원 학습목표 및 계획 기타 특기사항 졸업 후 희망에 대한 보고서 자료입니다.

목차

경희대학교 미술교육대학원 학업계획서

1. 진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 기타 특기사항 (지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
4. 졸업 후 희망

본문내용

다양한 미술 전시회에 참여한 경험이 있습니다. 학부 시절에는 학과 전시회에 주기적으로 작품을 출품하였으며, 개인적으로도 동호회나 작은 규모의 갤러리에서 전시회를 개최하였습니다. 이를 통해 작품을 다양한 관객에게 선보이고, 다양한 피드백을 받으며 작품의 방향성을 다듬어나갔습니다. 또한, 이 경험을 통해 다양한 스타일의 작품들과 다양한 미술 트렌드를 경험하였습니다.
학부 시절, 교수님의 지도 아래 미술사 및 현대미술에 대한 연구를 수행하였습니다. 서양화의 역사와 변천 과정을 분석하며, 서양화의 스타일과 기법, 그리고 작품의 의미를 이해하는 데 큰 도움을 받았습니다. 또한, 현대 미술의 트렌드와 작품들을 분석하며, 다양한 현대 미술 작품들을 이해하고 평가할 수 있는 능력을 기르게 되었습니다. 이 연구를 바탕으로 서양화 작품의 스타일과 기법을 활용한 자신만의 작품을 창작하였습니다.
4. 졸업 후 희망
교육대학원 졸업 후에는 미술과 현장 교육의 리더로서 학생들의 다양한 수준과 배경에 맞는 교육과정과 교수법 전략을 탐색하고 적용하는 교육자로서의 역할을 수행하고자 합니다. 예를 들어, 학생들의 창의성과 독창성을 유발하는 미술 수업을 설계할 계획입니다. 이를 위해, 교육 대학원에서 배운 다양한 교육 이론과 방법을 활용하여 학생들의 미술적 감성과 표현력을 키우는 수업을 계획하겠습니다. 또한, 학생들이 자신의 가치를 스스로 찾아낼 수 있도록 돕는 교수법을 적용하겠습니다. 학생들이 그림을 그리거나 조각을 만드는 과정에서 자신만의 독특한 스타일과 색채를 찾아내게 하여, 그들의 자아를 확립하도록 도울 것입니다. 또한, 미술교육의 본질을 이해시키기 위해 다양한 주제에 대한 미술 수업을 준비하겠습니다. 예를 들어, 인상주의, 표현주의, 입체주의 등 다양한 미술사의 스타일을 학습자들에게 소개하고, 각 스타일에 맞는 작품을 그려보게 하여 미술의 본질과 다양성을 이해하게 할 것입니다. 또한, 학생들의 창의성을 최대한 발휘할 수 있도록 도와주기 위해, 미술교육 주제에 대한 연구를 지속적으로 수행하겠습니다. 예를 들어, 디지털 기술을 활용한 미술교육의 효과에 대한 연구를 수행하여, 최신 기술을 활용한 창의적인 미술 수업을 설계하고 실시할 계획입니다. 졸업 후, 학생들이 미술을 통해 자신의 가치를 발견하고, 창의력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공함으로써, 그들이 미래 사회에서 독창적이고 창의적인 인재로 성장할 수 있도록 도울 것입니다.

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