청소년교육과 1 학교교육과청소년 <과제명> 방과후학교 프로그램 분석(30점) 1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다. - 프로그램 표 전체를 제시할 수 있으나, 반드시 프로그램 구성에 대한 요약이 포함되어야 함. * 주의: 프로그램 구성이란 학교에서 개설하여 학생들이 선택할 수 있는 프로그램 전체 구성을 의미함. (나)전체 프로

소개글

청소년교육과 1 학교교육과청소년 <과제명> 방과후학교 프로그램 분석(30점) 1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다. (가)학교 별 프로그램 구성을 요약한다. - 프로그램 표 전체를 제시할 수 있으나, 반드시 프로그램 구성에 대한 요약이 포함되어야 함. * 주의: 프로그램 구성이란 학교에서 개설하여 학생들이 선택할 수 있는 프로그램 전체 구성을 의미함. (나)전체 프로에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 방과후학교 운영계획서를 초등 1개, 중등(중학교나 고등학교) 1개를 각각 수집한 후, 다음 사항을 정리한다.
2. 자신이 진행할 수 있는(혹은 진행하고 싶은) 방과후학교 프로그램 1가지를 조사한다.

본문내용

코딩을 통해 문제를 창의적으로 해결하는 과정에 초점을 맞추고 있습니다. 학생들은 다양한 코딩 프로젝트를 통해 창의적인 사고 방식을 배우고, 이는 학문적 성취뿐만 아니라 일상 생활에서도 유용한 문제 해결 능력을 키울 수 있습니다.
미래 기술에 대한 이해와 준비: 이 프로그램은 학생들이 미래 사회에서 필수적인 기술인 코딩에 대해 이해하고, 준비할 수 있도록 돕습니다. 미래에 급변하는 기술적 환경에 대비하여 학생들에게 필요한 역량을 갖추도록 돕습니다.
자기 표현과 커뮤니케이션 능력 향상: 프로그램을 통해 학생들은 자신의 아이디어를 현실화하고 다른 사람과 공유하는 과정을 경험하게 됩니다. 이는 자기 표현 능력뿐만 아니라 팀워크와 커뮤니케이션 능력도 함께 향상시킬 수 있는 기회를 제공합니다.
또한, \"크리에이티브 코딩\" 프로그램은 초등학교 고학년부터 중학교 학생을 대상으로 하고, 총 5회의 차시로 구성되어 있습니다. 각 차시에서는 코딩의 기초부터 프로젝트 기획, 코딩 실습, 그리고 프로젝트 발표와 평가까지의 과정을 거치게 됩니다. 이를 통해 학생들은 창의적 사고와 문제 해결 능력을 강화하며, 미래에 필요한 기술과 커뮤니케이션 능력을 함께 향상시킬 수 있습니다.

키워드

방송통신대,   방통대,   방송통신,   과제물,   중간과제물,   A+