(18종문학분석) 무진기행

목차

본문내용

- 무진으로 정해 준 것은 대단히 영리한 것이었다. : 아내와 장인의 무진행 권유를 '퍽 영리하다'고 한 것은 '나'가 긴장을 푸는 데는 무진만한 곳이 없다고 생각했기 때문이다.
철공소에서 들리는 쇠망치 두드리는 소리가 잠깐 버스로 달려들었다가 물러났다. : 버스가 달리고 있어서, 철공소에서 들리는 쇠소리가 철공소에 가까워질 때는 커졌다가 지나칠 때부터 차츰 작아지는 것을 그렇게 표현하였다.
어느 상점의 스피커에서는 느려빠진 유행가가 흘러 나왔다. - 읍의 포장된 광장도 거의 텅 비어 있었다. : 무진 읍내의 한가함과 느슨함, 권태감, 고요함을 실감나게 표현한 구절이다.
▶ 작품 해제
갈래 : 단편 소설
배경 : 1960년대 무진(霧津)
성격 : 서정적. 몽환적
구조 : 떠남 → 추억의 공간 → 복귀
주제 : 이상과 현실 사이의 갈등
의의 : 감각적인 문장의 구사로 발표 당시 '감수성의 혁명'이라는 평가를 받았다.
▶ 작품 해설
김승옥은 새로운 감수성(感受性)의 혁명을 일으킨 1960년대 문학의 선두 주자로 평가받았다. 이 작품에는 도시 사회 속에서 겪는 개인의 내면적인 갈등이 탁월한 문체와 구성의 도움을 받아 화려하게 펼쳐진다.
이 작품은 서울에서 고향인 무진으로 돌아가는 장면에서 시작하여, 다시 서울로 돌아오는 '기행(紀行)'의 구조를 가지고 있다. 주인공은 서울에서 속물적인 삶을 살고 있다. 그러나 고향인 무진에 와서도 삶의 순수한 가치를 되찾을 수 없다. 출구가 막힌 듯한 답답한 상황은 '안개'라는 상징을 통해 더욱 강렬하게 드러난다. 고향 '무진(霧津)'은 안개 마을인 것이다. 아직 순수함을 간직하고 있는 후배 '박'과 속물이 되어 버린 친구 '조' 사이에서 망설이는 젊은 음악 선생 '하인숙'에게서 '나'는 연민과 동정을 느낀다. 순수한 삶과 타락한 삶 사이에서 방황하는 모습이 젊은 시절의 '나'와 흡사하게 느껴졌기 때문이다. 그러나 나는 그녀를 잊고 서울로 돌아가야 한다는 현실적인 생각에 사로잡혀 있다. 아내의 전보를 받고 서울로 돌아가기 전, 나는 그녀에게 편지를 썼다가는 바로 찢어 버린다.
그 편지는 이제 '무진 기행'을 읽는 독자들의 가슴 속에 전해질 것이다. 편지와 전보, 안개와 수면(睡眠) 등의 이미지를 서로 연결시켜 가며 작품을 감상하면 훨씬 깊은 묘미를 느낄 수 있을 것이다.
▶ 작품 이해
■ "무진 기행"의 등장 인물들
나(윤희중) : 서른세 살. 장인이 경영하는 제약 회사의 전무 자리에 오르기로 되어 있으나 이를 달갑게 여기지 않는다. 자기 존재의 뿌리를 확인하려고 무진으로 가지만 허무만을 느낀 채 다시 서울로 돌아온다. 위선적·허무적 인물로, 당시의 시대 상황이 빚어낸 창백한 지식인의 모습을 보여 준다.
하인숙 : 무진 중학교 음악 교사. '나'를 만난 수 허무를 벗어나기 위해 무진을 떠나고 싶어하나 결국 그 삶을 수용하며 무진에 남는다. 다소 자조적인 여자로서 등장 인물 중 가장 허구적인 인물이며 '나'의 젊은 날의 초상과 비슷하다.
조 : '나'의 시골 학교 동창생. 세무서장. 속물적 인간의 전형이다.
조 : '나'의 중학 후배. 교사. 하인숙을 사랑하는 순정적 인간. 등장 인물 중 가장 순수한 인물로서 독자로 하여금 안타까움을 느끼게 한다.
■ "무진 기행"의 특징
이상과 현실의 괴리는 인생의 보편적인 갈등이다. 이 작품은 이러한 갈등을 속물 근성을 지닌 세무서장과 순수한 성격의 중학 교사 사이의 대립, 서울의 아내와 고향에서 만난 음악 교사 하인숙 사이의 대립으로 바꾸고 있다. 또한 이러한 불화와 대립의 구도를 서울과 고향의 경계에 놓인 이정표, 무진 마을의 명산물인 '안개'라는 상징을 빌려 표현하고 있는 점이 특징이다.

키워드

김승옥,   무진기행,   문학분석,   바비도,   동물의 본능,   헨리 4세