평신도 지도력 훈련과 성장

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 평신도의 성격적 이해

Ⅲ. 성경에 나타난 평신도 지도자 모델
1. 구약성경에 나타난 모델 : 갈렙
(1) 하나님 중심의 확고한 신앙의 사람 갈렙
(2) 겸손한 신앙의 사람 갈렙
(3) 맡겨진 일에 최선을 다하는 갈렙
2. 신약성경에 나타난 모델 : 누가
(1) 받은 달란트를 통해서 동역하는 누가
(2) 끝까지 함께 하는 동역자 누가
(3) 자신을 드러내지 않는 동역자 누가

Ⅳ. 평신도 지도자 훈련의 이해
1. 평신도 지도력 훈련의 의의
2. 평신도 지도력 훈련의 원리

Ⅴ. 00교회의 평신도 지도력 이해

Ⅵ. 00교회의 평신도 지도력 훈련 방안
1. 구역조직의 활성화를 위한 평신도 지도력 훈련
2. 주일학교의 활성화를 위한 평신도 지도력 훈련
3. 제자 훈련을 통한 평신도 지도력 훈련
4. 00교회의 평신도 지도력 훈련을 위한 프로그램 제시
(1) 훈련 프로그램의 기본적 내용
(2) 평신도 지도력 개발을 위한 훈련 과정
1) 훈련 기간
2) 학기별 교과과정
3) 교과 운영
4) 교과지도 강사

Ⅶ. 결 론

본문내용

울:엠마오, 1987), pp. 222-229에서 참조하여 구성하였음.
이러한 범주속에 알맞은 여러 가지의 주제들을 설정하여 그것을 일목요연하게 다음의 표1로 나타내 보고자 한다.
(2) 평신도 지도력 개발을 위한 훈련 과정
앞에 제시한 평신도 지도력 훈련 프로그램을 효과적으로 실시하는 일은 매우 중요하다. 그리하여 여기에서는 훈련 프로그램의 내용을 중심으로 하여 구체적인 훈련과정에 대하여 살펴보기로 한다.
1) 훈련 기간
평신도 지도자 개발에 소요되는 기간은 최소 2년으로 잡아야 한다. 그 2년을 4학기로 구분하여 단계적으로 체계적인 교육과 훈련이 이루어지도록 해야 할 것이다.
2) 학기별 교과과정
앞서 살펴본 평신도 지도력 훈련 프로그램의 여러 주제들을 체계적인 면이나 단계적인 면에
범 주
주 제
신학적 기초
교회의 기원과 본질, 사명
지도력의 성서적 배경, 원리
평신도의 위치와 역할
조직신학, 교회사, 신구약개론
청지기론
지도력 이해
인간관계이론, 상담학
지도력의 유형과 특성
지도자의 기능과 역할
교회 지도력의 원리
성서 지도자 연구
지도력 실제
인간관계훈련 - 심성개발
커무니케이션 훈련 - 토의, 대화기법, 의사결정
프로그램의 이론과 실제 - 계획, 실습, 평가
시간관리
감수성 훈련, 역할극
조직활동평가와 정책활동
공동체 생활
영성 훈련 - 소그룹 활용, 성경공부
오리엔티어링 - 공동체의식 훈련
레크리에이션
자유대화
캠프화이어
전도와 선교
선교의 성서적 기초
전도훈련(개인전도, 생활전도, 관계전도)
타문화권 선교, 선교여행
교회 성장 원리
표 . 평신도 지도력 훈련 프로그램의 내용
입각하여 학기별로 교과과정을 정해보고자 한다.
1년차
2년차
1학기
교회의 기원과 본질, 사명
평신도의 위치와 역할
지도력의 성서적 배경, 원리
조직이론, 인간관계론
선교의 성서적 기초
조직신학
구약개론
지도력의 유형과 특성
성서에 나타난 지도력 연구
전도훈련(개인전도, 생활전도, 관계전도)
2학기
교회사
신약개론
청지기론
심리학 개론
교회 지도력 원리
교회성장원리
이단종파 비판
지도력의 자격과 역할
교회사
성서해석학
성경공부지도법
그룹지도법
표 . 학기별 교과 과정
지도력의 실제 훈련은 여름방학과 겨울방학을 이용하여 1년에 2회 기도원이나 수양관 등을 이용하여 집중적으로 훈련시킬 수 있겠다.
3) 교과 운영
평신도 지도력 훈련에 있어서 성경공부는 주 1회 정도로 정기적으로 실시하는 것이 바람직하며, 신학적 기초와 리더쉽 이론은 월 1회 정도로 교육관 등에서 강의를 실시하는 것이 좋다고 생각한다. 그리고 학기말에는 1회 정도의 평가로 교육의 점검과 아울러 중요한 내용의 반복적 훈련의 효과를 기하는 것이 좋겠다.
4) 교과지도 강사
평신도 지도력 훈련에 있어서 성경공부는 담임 목회자가 지도하는 것이 바람직하다. 그리고 신학이론과 조직이론에는 그 방면의 전문가나 교수를 초빙하는 것이 휠씬 효과적일 것이다. 지도력 실제 훈련에 있어서도 전문가를 초빙하거나 아니면 전문기관에 위탁하는 것도 유익하리라 생각된다. 하지만 교회 자체내에서 장기적 안목으로 전문 지도자를 양성하는 일도 중요한 것이다.
Ⅶ. 결 론
평신도의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다. 특히 현재 한국교회내의 평신도들의 위치와 역할을 생각한다면 더욱 강조해야 할 부분이다. 평신도의 재발견은 교회성장을 위한 현실적인 대안으로써가 아니라 성경적인 요구로 받아들여야 할 것이다. 교회사역이 교역자의 전유물이 아니라 교역자와 평신도의 협력과 분담사역임을 새롭게 인식해야 한다.
교회는 주님이 오실 때까지 갱신되어야 하며 살아있는 교회는 성장해 가야 한다. 평신도훈련은 교회를 갱신해 나가기 위한 교회의 요청이며 움추려 있는 한국교회를 새롭게 일으켜 세울 원동력이다. 나아가 평신도는 세상을 변화시키고 세상속에서 하나님의 나라를 실현해 나가는 선교의 자원이다. 평신도훈련은 교회를 새롭게 변화시키고 건강한 교회로 만들 수 있는 목회의 본질이며 원리인 것이다.
00교회는 평신도 훈련의 중요성을 다시한번 인식하고, 우선 순위를 평신도 지도력에 역점을 두고 교회 성장의 목표를 둔다면 좋은 결과를 가져올 수 있을 것이다. 평신도들에게 계속적으로 지도력을 개발시키고, 교회 성장 전략을 세워서 교회를 부흥시켜 성장을 시켜야겠다.
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