매직트리 감상문

소개글

매직트리 감상문에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

독립심이 없는 아이가 될 거라는 생각에 아이들을 떼어 놓으려고 하는데 정말 잘못 알고 있는 것이다. 아이들의 뇌가 풍부한 자극을 받고서 성장한다는 것은 이 책 전반에 걸쳐서 나오는 이야기이지만 그 가장 좋은 자극은 애정을 한껏 쏟아 부어 주는 것이다. 이시기에 부모나 주면 사람들로부터 충분한 사랑을 받으면 아기들은 안정감과 자부심을 갖게 되는데 이때 형성된 안정감과 자부심을 평생에 걸쳐 아기가 겪을 모든 경험과, 일생동안 받게 될 다른 모든 자극들을 강화하? 쨉Ⅵ?영향을 줄 것이다 는 것이다. 성인이 된 지금도 내 자신이 다른 사람의 소중한 존재이며 사랑 받고 있다는 것이 큰 힘이 되고 어려운 일이 있을 때 용기가 나고 인내가 되는 것인데 자라는 아이들에게 주어야할 사랑과 관심은 더 중요하다. 즉 아이들이 그 조그만 얼굴과 뇌로써 자신이 부모들에게 얼마나 소중한 존재인지 알도록 아이들이 하는 말을 가치 있게 들어주고 관심을 갖고 아이들이 호기심이 가득한 눈망울로 세상을 마음껏 탐색하고 돌아 다니도록 안정감을 갖도록, 세상이란 이처럼 재미있는 곳이구나 생각이 들 수 있도록 하는 것이 중요하다. 책제목에서처럼 뇌는 나무라고 생각하고 시냅스들은 나무의 연결 가지라고 생각된다. 책을 읽어 가는 동안에 부모, 교사, 보육자는 아무나 할 수 있는 일이 생각되어 진다. 아이들을 기르는 일이 세상에서 가장 어려운 일이자 중대한 일이 라는 것과 뇌에  관해 많은 것을 알게 되어서 참 기쁘다.

 

 

 

 

 

 

 

 

<자녀 양육>
『Magic tree』의 내용은 제 1장~7장까지 아이를 임신 했을 때부터 성장이 거의 완성되는 단계인 청소년기 때까지의 발달과, 환경의 중요성, 부모의 양육태도에 대하여 설명되고 있다. 나의 자녀 양육에 대한 점을 2개 부분으로 나누어 써보겠다.
  첫 번째는 태교에 관한 것이다. 부모가 아기의 뇌를 발달 시키는데 가장 직접적 효과를 볼 수 있는 시기는 임신 기간이다. 뇌와 신경시스템의 기본적인 부분이 생겨나고 빠르게 성장하기 때문이다. 그러나 임신을 한 초기 몇 주간은 엄마가 알아 cowl 못하여 주의를 기울이지 않았다면 자칫 아이의 뇌는 영구적인 손상을 입는다. 아이를 갖기 전에 미리 ‘임신전 관리’를 하여 스트레스나 갈등, 일과 관련된 문제들, 주거환경에서의 도움을 받고 건강검진을 꼭 해야 하겠다. 아이를 준비 없이 갖는 것이 아니라. 정서적으로, 경제적으로, 충분히 뒷받침 해줄 수 있는 적당한 때를 배우자와 상의를 하여 아이에게 많은 사랑을 주어야 한다. 이 책을 읽으면서 느낀 것은 아이에 대한 관심과 사랑이었다. 그리고 부모의 준비 없이 세상에 ? 쩐爭?아이는 슬픈 것이고 아이에게도 참으로 미안한 일이다. 태아가 뱃속에서 말을 걸어주는 소리를 듣고 나중에 기억해 낸다는 것이 정말 신기하다. 아이를 임신했을 때 말도 많이 걸고 배우자 에게도 책을 읽어 주라고 하여 꼭 나도 한번 실험 해보고 싶다.
  두 번째는 가드너의 「정신구조이론」이라는 책에서 7가지 지능의 개요에 대한 내용이다. 지난 20년 동안 지나치게 언어 및 수학적 능력에 치중하여 다른 정신적 능력은 간과해온 전통적인 I. Q 테스트가 아이들이 가진 다양한 재능과 능력을 정확하게 측정하지 못하는 문제가 있다고 한다. 가드너가 말하는 능력은 언어, 논리, 수학, 공간개념, 음악, 운동능력, 타인에 대한이해, 그리고 자기 자신에 대한 이해를 통해 세상을 알 수 있다고 하며 최근에는 자연을 이해하고 감사할 줄 아는 능력도 포함한다. 아이들은 자궁 안에서부터 언어에 민감한 반응을 보인다. 대화를 많이 하고, 책도 많이 읽고, 시낭송, 옛날이야기, 연극 등에 많이 노출될수록 뇌의 좌반구 쪽에서 말을 받아들이고 만들어 내는 기능이 특화되며 언어를 담당하는 부분의 대뇌 피질이 두꺼워 진다. 아이에게 ! 관심을 갖고 학교에서 재미있는 일에 대하여 이야기하고 같이 끝말잇기놀이 등을 해주어야 겠다.
  학기초에 EBS에서 「아기성장보고서」라는 프로그램을 보았다. 여러 편으로 되어 있고 흥미진진한 내용이 많았지만, 그중 놀라웠던 것은 캐런원의 미키마우스 인형 실험 이었다. 이 실험을 통해서 아기들이 수개념과 논리력에 선천적인 재능을 갖고 태어난다는 것이다. 그러나 학교에 들어가고 학년이 높아질수록 수학에 어려움을 느끼는 아이들이 많다. 그 이유는 가정에서 숫자세기. 수량의 개념, 수열 등에 관한 기초적인 경험도 하지 못한 채 초등학교에 들어가기 때문에 수학적 사고를 기르기가 어려운 이유일수도 있고, 사회 여건이 수학이나 과학은 남성들의 직업영역이라는 편견 때문에 여자아이들이 접할 기회가 적었기 때문일 수도 있다. 블록이나, 구슬 등을 통하여 아이에게 수개념을 알려주고 물건을  사러 항상 같이 다니기보다는 직접 계산할 수 기회도 마련하는 등 수학적 능력을 기를 수 있는 기회와 놀이 환경으로 구성해 주어야 한다.
  공간지능은 감각을 통해 사물의 실체에 가장 직접적으로 접근할 수 있는 실제적인 능력이며, 가장 유용하게 쓸 수  정신능력! 중의 하나이다. 이러한 능력을 길러주기 위해서는 아이들이 재미를 느끼고 미래를 위해 준비할 수 있도록 정글짐 기어오르기, 애완동물의 집 만들어 보기, 자신의 방 스스로 꾸며 보기, 종이접기, 집안 구조 바꾸기에 참여 하기등 아이들과 활동을 해볼 것이다.
  음악지능은 초등학교 다닐 때 가장 발달하고, 음악 요약에 가장 이상적인 시기라고 한다. 음악은 일평생을 살아가면서 마음에 안정과 즐거움을 주는 중요한 매개이다. ?
바꾸기에 참여 하기등 아이들과 활동을 해볼 것이다.
  음악지능은 초등학교 다닐 때 가장 발달하고, 음악 요약에 가장 이상적인 시기라고 한다. 음악은 일평생을 살아가면서 마음에 안정과 즐거움을 주는 중요한 매개이다. ?

키워드

매직트리감상문,   뇌,   양육과정,   교육,   아이의성장,   magic tree