스포츠와 여성 및 스포츠와 교육

소개글

스포츠와 여성 및 스포츠와 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ 스포츠와 여성
1. 여성 스포츠의 역사적 배경
가. 여성의 스포츠 참여
2. 스포츠에서 성차별의 사회적 근원
가. 문화적 전통
나. 차별적 성역할 사회화
다. 대중 매체의 편향적 보도
라. 역할모형의 희소성
3. 여성 스포츠의 편견과 실제
가. 스포츠는 여성의 신체에 해롭다.
나. 여성은 남성만큼 스포츠에 능하지 못하다.
다. 여성은 스포츠에 진정한 흥미를 느끼지 못한다.
4. 스포츠에서의 성차별 개선 방안
가. 생물학적 환원주의의 대안 필요성
나. 스포츠 운동과 페미니즘운동과의 어긋남을 넘어서야
다. 정부의 노력이 필요

ꊲ 스포츠와 교육
1. 학원 스포츠에 대한 관점
2. 스포츠의 교육적 순기능
가. 전인교육
나. 사회 통합
다. 사회 선도
3. 스포츠의 교육적 역기능
가. 교육 목표의 결핍
나. 부정 행위의 만연
다. 편협된 인간 육성

본문내용

는 데 있지만 이와 같은 프로그램을 소수의 신체 및 기능 우수자에게 집중시킴으로써 엘리트 의식을 조장하고 있다.
또한 전교생이 자발적으로 참여할 수 있는 대내경이 프로그램이 운영되고 있지 않으며 입시위주의 교육 풍토와 함께 시설과 재원 등이 운동부에 독점되어있다.
(3) 성차별
역사적으로 학교교육에서 여성의 스포츠 참여 기회는 극히 제한되어 왔다. 우리나라의 교육법이나 미국의 Title (남여교육균등법안)은 남·여학생의 스포츠 참여를 공식적으로는 동등하게 보장·장려하고 있으나 여전히 여학생의 스포츠 참여율은 남학생에 비해 상대적으로 저조한 실정이다. 이와 같은 현상은 학교에만 국한되지 않은 사회 전체의 성역할 기대에서 기인한다.
나. 부정 행위의 만연
(1) 스포츠의 상업화
상업화 현상은 일부 학교에서 발생되는 문제로 경제적, 상징적 보상이 크고 승률이 높은 팀에서 흔히 나타난다. 상업화 현상은 단적으로 선수가 학교로부터 숙식비나 학비와 같은 보수를 제공받고 학교에 재정적 이익과 명성을 가져다주는 형태라고 말할 수 있다.
학원 스포츠 상업성의 도덕적 문제점
- 학생 선수를 이용하여 학교가 경제적 이득을 취해도 되는가
- 장학금으로 위장된 보수를 지급하며 선수를 착취할 수 있는가
(2)위선과 착취
많은 학교 경영자와 코치는 학교와 팀의 성공을 위해 선수를 육성한다는 명분 하에 여러 형태의 위선을 자행한다.
(가) 성적위조: 가장 일반적인 형태로 일부 학교이기는 하나 출결 및 본래의 시험 성적과 무관하게 일정 수준의 성적이 선수에게 부여된다.
(나) 진학: 상급학교 진학시 금품이나 비합법적인 이익을 보장받고 선발된다. 하지만 이는 결국 선수가 스포츠 노동을 학교에 매매함으로써 노사관계를 형성하는 셈이 된다.
(다) 문제점: 운동 기능이 저하되어 팀에서 부적격자로 판정되면 그에게 부여되던 모든 혜택은 박탈되며 일반학생의 신분으로 돌아가 학업수행에 대단한 어려움을 겪으며, 학교에 막대한 금액의 금전적 이득을 가져다주지만 장학금이란 명목으로 최저임금만을 지급 받는다.
(3) 일탈 조장
일부 학교와 코치는 자신의 성공을 위해 선수의 운동 성취를 지원 강요하지만 이는 선수의 일탈 행위를 유발시키며 선수는 스포츠를 통해 살아남기 위한 경쟁의식과 부도덕한 가치관을 내재화한다. 약물복용 등의 일탈행위는 명백히 선수와 코치를 부패하게 만드는 원인이 되며 이로 인해 고등교육의 질과 이상이 실추되고 있다.
다. 편협된 인간 육성
(1) 독재적 코치
코치가 선수의 생활을 지나치게 통제하게 되면 스포츠는 교육적 적합성을 상실하게 된다. 코치에게 있어 권위는 선수의 개인적, 사회적 발달을 도모하기 위해서만 그 권위가 행사되어야 한다. 독재적인 코치들은 미성숙한 젊은 선수에게 복종을 강요함으로써 자신의 훈련 방식에 순응하도록 지도하며 스포츠에 전념하는 것만이 최선이라고 역설한다. 이 때문에 선수는 독립된 성인으로 성숙하기 위한 기회가 제한되거나 박탈되며 의타심과 미성숙이 영속화된다.
(2) 비인간적 훈련
많은 코치는 자신의 성공을 위해 선수를 잔인하고 무자비하게 강훈련 시킨다. 선수는 학교의 목적 달성을 위한 도구로 전락되어 인간성을 점차 상실해 간다.
선수를 비인간화시키는 코치의 훈련 유형
- 과도한 부하
- 지속적인 체벌
- 공포 분위기 조성
- 부상선수 훈련 강요
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 안영필, 스포츠 사회학, 동아대학교출판부, 1997, 326쪽∼368쪽.
2. 박영옥, 성편향적 스포츠와 여성주의적 대안
(http://www.sports.re.kr/coldatabase/p.y.o(021007).hwp)

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