미국의 교육
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소개글

미국의 교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ 미국교육의 역사

ꊲ 미국의 현대 교육사상과 운동

ꊳ 미국 교육 행정 체제

ꊴ 미국의 교육과정

ꊵ 미국 교육의 특징

ꊶ 미국 교육의 방향(The Goal 2000)

ꊷ 한국교육에의 시사점

본문내용

국교육의 장점
(1) 다양성 : 다양한 강좌의 개설, 다양한 학업 이외의 활동, 다양한 대학의 존재
(2) 절대평가 : 심각한 경쟁을 피할 수 있는 평가방식
(3) 실용성 : 실용적인 학교에서의 시간 운용
마. 미국교육의 단점
(1) 다양성의 부작용 : 일관성 없는 교육시스템이 야기한 불평등
(2) 지나친 개인주의 : 소집단 학습의 문제점
(3) 개별학습의 문제점 : 능력별 프로그램, 개별지도의 부정적 측면
바. 장학금제도: 제공 주체와 종류가 다양하고 대학생에 집중되어 있다.
미국 교육의 방향(The Goal 2000)
가. 1989년 주지사 교육 포럼에서 설정
나. 분명한 학업 성취기준 설정, 학교규율 강화, 안전한 학교 건설
다. 자율성과 수월성을 추구하는 현행 교육제도의 큰 틀은 유지하되 교육자치구 나름의 보편적인 교육과정 개발이 요구됨
다. 재정적 지원 체계 설정(교육 서비스의 균등화)
한국교육에의 시사점
미국 교육과 밀접한 관련을 맺고 있는 우리나라 교육은 미국의 교육 제도를 감안하여 다양성과 창의성을 강조하는 교육이 필요하고 학교 단위에서의 활발한 시도가 장려되어야 할 것이다
참고문헌 ------------------------------------------------------
1. 정일환, 한일조(1995): 미국의 교육제도와 교육개혁 동향, 교육과학사
2. 해외교육 정보(98년 4월 호), 교육부 국제교육협력관실
3. 아더 콤스(1998): 우리가 원하는 학교, 학지사
4. 이현청 역(2001): 미국 교육의 반성, 원미사
5. 심미혜 저(2001): 미국교육과 아메리칸 커피, 솔
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  • 페이지수5페이지
  • 등록일2004.03.26
  • 저작시기2004.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#245040
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