(스포츠사회학) 아동의 스포츠 참가가 사회성 발달에 미치는 영향

소개글

(스포츠사회학) 아동의 스포츠 참가가 사회성 발달에 미치는 영향에 대한 보고서 자료입니다.

목차

ꊱ 연구의 필요성

ꊲ 연구 목적

ꊳ 연구 대상

ꊴ 연구 방법

ꊵ 측정 도구

ꊶ 자료 처리

ꊷ 연구 결과

ꊸ 결 론

ꊹ 논문평

본문내용

때 반 아이들 중에 왕따 아이가 한명 있었다고 하셨습니다. 그 아이는 일반적인 다른 아이들에 놀림을 받는 왕따 아이와는 다르게 반 아이들에 관심 속에서도 혼자만 적응을 하지 못했다고 합니다. 그래서 선생님은 방과 후 상담도 해보고 아이부모님을 만나 대화도 해보았지만 전혀 나아지지 않았다고 하셨습니다. 마지막 방법으로 선택하신 것이 방과 후 체육활동을 같이 했다고 합니다. 처음에는 선생님과 등산도 가고 낚시도 하면서 대화를 많이 했다고 합니다. 그리고 아이들과 운동도 같이 하면서 몰라보게 변했다고 하셨습니다. 그 계기로 운동이 아동의 사회성에 미치는 영향에 관해서 논문을 쓰게 되었다고 하셨습니다. 아이들을 지도하는데 있어 딱딱한 분위기에 교실이나 교무실보다는 자연스럽게 마음을 열고 대화할 수 있는 운동장이나 자연이 좋다고 하시고 지금도 그 방법으로 아이들을 지도하고 계신다고 하셨습니다.
운동은 아이, 어른 할 것 없이 사교적, 사회성발달, 건강한 육체적 정신적 발달에 많은 도움을 주고 있는 게 사실입니다. 학교현장에서도 이런 운동을 아이들 지도에 적절히 사용하여 학교에 적응하지 못하고 소외되는 아이들이 없도록 모든 교육종사자들은 노력해야 할 것입니다.

키워드

스포츠사회학,   스포츠,   사회학,   사회성,   사회성발달