모자이크1 챕터2(part 1~2) How to Read faster, How to take tests: scoring what you're worth.

소개글

모자이크1 챕터2(part 1~2) How to Read faster, How to take tests: scoring what you're worth.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

chapter 2. - part 1. [read] page 21~23
How to Read faster

chapter 2.- part 2. [read] page 31~32
How to take tests: scoring what you're worth.

본문내용

nd write by using this format:
이러한 형식을 사용하여 생각하고 쓰기:
1.Introduction. Introduce your topic.
1. 서문. 당신의 주제를 소개하라.
2.Background. Give historical or philosophical background data to orient the reader to the topic.
2. 배경. 주제에 대해 검토자가가 올바르게 판단할 수 있도록 역사적이거나 혹은 철학적인 배경을 지식을 제시하라.
3.Thesis and arguments. State the main points, including causes and effects, methods used, dates, places, results.
3. 논제와 논거. 원인들과 영향들, 사용되어진 방법들, 날짜들, 장소들, 결과들을 포함한 중요 논점을 진술하라．
4.Conclusion. Include the significance of each event, and finish up with a summary.
4. 결론. 각 결과의 의의를 포함하고 요약하여 마쳐라.
When totally stumped for an answer on an essay, think about book titles, famous name, places, dates, wars, economics, and politics.
평론의 답이 전반적으로 끝맺음될 때, 책제목들, 유명한 이름, 장소들, 날짜들, 전쟁들, 경제들, 그리고 정치들에 관해 생각해라.
Usually something will trigger some ideas.
보통 어떤 것은 몇 가지의 생각들을 유발 할 것이다.
If you know nothing about the essay question, invent your own question on the subject and answer it.
만약 당신이 평론의 문제에 관해 아무것도 모른다면, 주제와 답에서 문제를 창작해라.
You'll usually get at least partial credit.
당신은 일반적으로 적어도 부분점수는 얻을 수 있을 것이다.
That's better than nothing.
그것은 아무것도 하지 않는 것보단 낳다.
The Aftermath
결과
When you complete a test, be sure to reread all your answers.
당신이 시험을 완료했을 때 반드시 모든 답을 다시 읽어야 한다.
Check the wording of the questions again.
문제들의 용어들을 다시 확인하라.
Eliminate careless errors, and you can save a lot of disappointment later.
부주의한 실수를 제거하면, 당신은 뒤에 많은 실망을 하지 않을 수 있다.
This is the time when you can cash in on your brief encounters with your professor.
이번에는 당신이 당신의 교수와 짧은 만남에서 도움이 될 수 있는 시간이다.
Write your name in large, visible letters.
당신의 이름을 크고 잘 보이게 적어라.
If you have made a positive impression on your professor from personal contact, it will pay off now.
만약 당신이 개인적인 만남에서 당신의 교수에게 긍정적인 인상을 주었다면, 많은 도움이 될 것이다.
Sometimes just a good impression can give you the higher grade in a borderline situation.
때때로 좋은 인상은 결정하기 어려운 상황에서 당신이 좋은 평가를 받게 할 수도 있다.
Take as much time as you need.
당신이 필요한 만큼의 많은 시간을 가져라.
When you think you have finished the test, turn it upside down on your desk.
시험이 끝났다고 생각하면 책상에 거꾸로 엎어 놓아라.
Think about it for a few minutes, given your mind some time to relax and come up with some answers.
당신의 마음에 있는 긴장을 풀고 몇몇 답들에 대해 생각 할 시간이 주어지면, 잠시 동안 그것에 대해 생각하라.
If you still agree with what you have written, then turn it in.
만약 여전히 당신이 쓴 것에 동의한다면 제출하라.
But sometimes those few moments spent just thinking about the questions will bring back the answer that gives the A.
그러나 때때로 문제들에 대하여 생각하는데 보내는 그런 짧을 순간들이 A 학점에 해당하는 답을 나오게 할 것이다.
Once your corrected test is returned, look it over.
일단 당신의 교정된 답이 돌아오면 살펴보아라.
Check your errors and find out not what they were but what kind of errors they were.
당신의 실수를 살펴보고 어떤 것을 실수했는지가 아니라 어떤 종류의 실수를 했는지 살펴보아라.
Was it from answering questions too quickly, poor organization, a missed assignment, or incorrect notes?
문제들의 답에 너무 성급히, 빈약한 구성, 잘못된 열거 혹은 부정확한 기록들이 발생하지는 않았나?
Understand why you made errors and avoid the problem on the next test.
왜 당신이 실수를 하였는지를 이해하고 다음 시험에서는 실수를 피하도록 한다.

키워드

모자이크,   모자익,   모자이크해석,   모자익해석,   mosaic