자원봉사 활동

소개글

자원봉사 활동에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.자원봉사활동의 목적

2.자원봉사 및 자원봉사자의 개념

3.자원봉사의 기능 및 역할

4.대학생 자원봉사활동의 의의 및 효과, 문제점

5.학생 자원봉사 제도화의 현황 및 형태

참고자료

본문내용

나 강의와 긴밀히 관련되어 대학 행정가들이 사회요구를 단순히 수동적으로 수용하는 것이 아니라 다른 조직이 수행할 수 있는 일이나 대학의 기본 기능에 해로운 프로그램을 배제하고 구성원의 적극적인 지지를 받을 수 있는 새로운 프로그램을 관리하는 지도력을 발휘하여 대학 자원이 사회요구에 반응하여야 한다는 것이 미국의 지배적 경향이다.
또한 연구나 강의 못지 않게 대학이 사회의 중요문제 해결에 직접적으로 봉사하여야 한다는 주장은 실용주의 문화의 미국의 경우가 가장 강하다.
일본의 경우, 사회적으로 고령자의 증가, 맞벌이 부부 증대, 도시화·산업화 현상이 가속화되면서 새로운 복지 욕구가 창출되고 기존의 전문인력만으로는 새로운 욕구에 대응하는 일이 어렵게 되었으며 또한 재택 서비스의 요청과 아동 및 청소년 발달에 있어 일탈 현상을 방지한다는 측면에서 복지교육이 필요하게 되었다.
이러한 복지 교육의 일환으로 일본에서는 학생들의 자원봉사활동을 국가제도로 정착시키려고 하고 있다. 이에 일본 역시 미국과 같이 중·고교생 자원봉사를 교육의 일부로 파악, 입시 내신에 반영하는 작업을 추진 중에 있다. 1993년부터 42개의 고등학교가 입학원서에 자원봉사 활동란을 신설하여 중학교 시절의 자원봉사활동 경험을 입학 사정시 반영하기 시작하였으며 1995년부터 대학교들도 대학입학 사정시 이를 반영하도록 하였다.
일본은 지난 1977년부터 문부성 국고 보조 사업으로 자원봉사 협력교라는 자원봉사 육성 시범학교가 지정, 운영되어 왔다. 이 자원봉사 협력교는 그 지정 기간이 3년으로 구·동 사회복지협의회가 관내 학교들을 대상으로 추천하면 도·도·부·현 자원봉사센터가 해당 지방 정부와 상의해 지정, 통지한다. 협력교로 지정된 학교는 지방정부 복지부로부터 연간 10만엔씩의 자원봉사 조성금을 지급받는다.
이 자원봉사 협력교는 학생들을 관내 불우 아동, 장애인, 노인 가정 및 시설들에 파견해 자원봉사 활동을 펴게 하고 교내에서 비디오, 영화상영, 강연회, 전시회 등을 개최, 학생들의 자원봉사 의식을 고취시킨다. 이밖에 학교신문을 통한 모금, 홍보, 자원봉사 축제, 장애인 체육대회, 지역인 초청 학예회, 집단 회식 등의 사업을 펴고 지역 내 고령자수, 사회복지 자원, 하천수질, 난민들에 관한 조사, 연구도 한다.
즉, 교내에서 학생들이 지역사회를 위해 할 수 있는 모든 종류의 자원봉사를 하게 하고 또 지역민들의 참여를 끌어들이는 것이다. 일본 초·중·고등학교 학생들의 자원봉사는 이처럼 고입·대입시의 내신 반영을 통해 사회적 '강요'와 함께 지역사회 단위로 정부, 사회복지협의회, 학교 등이 혼연일체가 된 시범학교 형태로 확산되고 있다.
교육 현장의 학생 자원봉사 조직화는 초·중등학생들 뿐만 아니라 대학교 및 대학생들의 자원봉사 활동을 조직하는 단계로까지 발전되고 있다.
우리 나라의 경우 고입 내신 및 대입 선발기준이 되는 "종합생활기록부"에 자원봉사 경력을 반영하도록 했으며, 여러 대학에서 자원봉사활동을 학점화하여 시행 중에 있다. 그리고 앞으로 더 많은 대학들이 자원봉사 학점제도를 도입하게 될 것이다.
현재 자원봉사활동을 학점화하고 있는 몇몇 대학의 예를 간단히 요약하면 다음과 같다.
한양대학교에서는 1995년부터 '사회봉사'학과목을 전교생이 학년, 학교 구분없이 1학점짜리(Pass/Fail) 제 교양 선택과목으로 수강하도록 의무화하였으며 사회봉사 교과목을 관장하고 실습 프로그램의 기획과 운영을 전담하는 행정 조직인 '사회봉사단'을 창단하였다.
동덕여대에서도 1995년부터 2학년 대상 교양 필수 과목(1학점)으로 '자원봉사활동'을 학과목으로 개설하여 학기내 48시간의 봉사활동을 하도록 학점화하고 있다.
성공회 신학 대학에서는 1994년부터 '자원봉사'과목을 교양필수 과목으로 선정하여 대학생활 4년을 통해 최고 5학점까지 취득할 수 있도록 구성하였으며 한동대 또한 졸업 필수 과목으로 '자원봉사'를 학점화하고 있다.
카톨릭교인 서강대에서는 '성서와 생활'이라는 교양 선택 과목에서(3학점) 자원봉사활동을 하도록 권장하고 있다.
▶ 참고자료
1. 최일섭·류진석, 지역사회 복지론, 서울대학교 출판부, 2002.
2. 김범수 외 공저, 자원봉사의 이해, 학지사, 2001.
3. 이성록, 새로운 공동체 영역 @ 제4섹터, 2000.
4. 조휘일, 현대사회와 자원봉사, 홍익재, 1998.
5. 한양대학교 사회봉사단, 대학의 사회봉사, 한양대학교 출판원, 1995.
6. 김영호, 자원복지 이론과 실체, 홍익제, 1989.

키워드

사회복지,   지역사회복지론,   지역사회,   자원봉사,   sunju1977