심리학개론
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목차

1. 심리학이란 어떠한 학문인가?

2. 행동의 생리적 기초

3.심리적 발달

4. 동기 및 정서

5. 성 격

6. 학습(일시적인 것, 생득적인 것, 성숙에 의한 것)

7.지각

8기억

9. 사고와 언어

10.지능과 지능검사

11.행동장애와 치료

12.사회행동

본문내용

- 쾌나 고통을 일으키는데 효과가 없는 행동을 자신이 했다고 느껴질 때 무력감으로부터 생김
- 순환형 조울증
⑥ 불안장애 - 공포장애 - 광장공포 - 집을 떠나는 데 대한 비합리적인 두려움.
- 사회적 공포 - 개인의 사회적 장면에 대한 비합리적인 두려움.
- 단순한 공포 - 특정대상, 특정장면에 대한 공포지칭
- 강박적 장애 - 강박적 사고 : 바라지도 않은 생각이 되풀이되는 것.
- 강박적 행동 : 불합리한 행동의 하고 싶은 충동이 반복되는 것.
-일반화된 불안 장애 - 실제적 위험이 존재하지 않은 상황에서 강력한 불안은 느끼는 심리적, 생리적 증상이 특징.
⑦ 신체형 장애
⑧ 해리성 장애 - 심인성 기억상실 -뇌의 기질적 손상 없이 기억에 저장되었던 개인적
중요한 사항에 대한 기억회생능력이 급작스럽게 장애가 된 상태(의식의 변화)
- 다중성격 - 자기고유의 성격 외에 한 가지 혹은 그 이상의 다른 성격과 교체되어 새 성
격에 의해 지배되는 상태 (주체성의 변화)
- 심인성 둔주 - 기질적 정신장애 없이 고유의 자기 주체성에 대한 기억을 상실하고 새로
운 주체성을 가지고, 가정. 직장을 떠나 예정에 없는 여행(의식변화와 더불어 동작의 변화)
⑨ 성격장애 - 행동양상이 현실에 적응함에 있어서 자신에게나 사회에 고통을 주는 이상성.
3. 행동장애의 치료
4. 심리치료
① 정신분석 - 환자 스스로 통찰을 통하여 불안을 감소시키고 과장된 신경증적 욕구를 완화시키는데 목적.
ⅰ) 자유연상 - 끊임없이 밖으로 튀어나오려는 무의식적 사고나 감정을 환자 스스로 관찰해 볼 수 있는 기회를 극대화시켜주는 방법
ⅱ) 꿈의 분석 - 현재몽 - 꿈에 나타난 그대로
- 잠재몽 - 현재몽이 상징하고 있는 것의 정체를 밝히는 것 = 꿈의 분석
ⅲ) 전이의 해석 - 환자가 과거의 중요한 인물에 대해 느꼈던 감정을 치료자에서 옮기는 것.
ⅳ) 저항의 해석 - 저항 : 치료 진전 방해. 비협조 하는 내담자의 무의식적 행동.
이유 : 자신의 억압된 충동이나 감정을 알아차렸을 때 느끼게 되는 불안으로 자아를 보호하기 위해.
② 행동치료
ⅰ) 단계적 순화
ⅱ) 혐오 치료 - 증상이 나타날 때마다 혐오자극(전기충격, 구토제)을 가해 문제 행동을 소거시키는 치료법.
ⅲ) 자기표현 치료 - 대인관계의 문제를 해결할 때. 상담자 - 내담자간의 역할행동의 연습을 통해
ⅳ) 긍정적 강화 -바람직한 행동을 할 때마다 보상.
ⅴ) 행동조성 - 바람직한 행동을 단계별로 나누어 강화시켜 점진적 접근 유도.
ⅵ) 모방학습 - 다른 사람의 행동 관찰을 통해 간접 학습
ⅶ) 대리경험체제
③ 인간 중심의 치료
■Rogers
ⅰ) 솔직성 -
ⅱ) 긍정적 존중 -내담자를 한 인간으로 존중하여 그의 감정, 사고, 행동을 평가, 판단하지 않고 있는 그대로 받아들이는
ⅲ) 공감적 이해 - 치료 순간마다 내담자의 경험과 감정을 상담자가 예민하고 정확히 공감하고 이해하는 것.
5. 의학적 치료
① 전기충격 요법
② 정신외과요법(뇌의 특정 부위 수술)
③ 약물요법
6. 행동장애와 환경
① 가족치료 - 가족들과의 상호관계 및 갈등에서 이해되고 다루어져야 함.
② 집단치료 = 집단면접
③ 지역 사회 정신 건강 운동
12.사회행동
사회심리학: 사회적 상황에서 이루어지는 행동과 내적 과정의 원리를 체계적으로 탐구하는 학문
1. 사회지각-개인이 처한 사회상황을 어떻게 파악하는가의 문제
1) 인상형성
2) 귀인- 타인의 행동을 관찰하고 그 행동의 원인을 추론하는 것
(원인귀속) 내적귀인(기질적귀인)-개인의 성격, 능력, 적성, 동기, 노력 등 행동의 원인을 개인 내부로 돌리는 것
외적귀인(상황적 귀인)-상황, 운에 귀속
*절감효과: 관찰 그대로가 아닌 배후에 있는 상황을 감안하여 내적 귀인을 감소시키는 경향
*타인행동의 내적 귀인편기- 타인의 행동을 그대로 인정. 상황기여한 적절한 고려는 안해줌
2.기초적 사회활동
1) 유군 ⅰ)공포의 감속 욕구
ⅱ)사회비교 자신평가 욕구. 객관적 기준이 없을 때 타인과 비교함으로써 평가.
자신의 감정상태에 대하여 불확실하게 느낄수록 그 불확실감을 줄 이기 위해 타인과 유군
2) 친교
ⅰ근접성-친숙성 (노축효과). 부담효과
ⅱ 개인적 자질- 신체적 매력 (후광효과)
ⅲ 보상성- 호혜성 원리 (자신을 좋게 보는 사람을 좋아한다)
ⅳ 유사성
3)공격- 타인에게 상처나 고통을 주는 것을 목표로 하는 행위
3. 사회영향- 타인의 행동이 개인의 행동에 미치는 효과
1) 동조- 구체적이고 직접적인 압력이 없음에도 불구하고 타인의 행동을 모방하는 것
이유 ⅰ인간은 정보원으로써의 타인을 신뢰하기 때문.
ⅱ 우리누구도 이탈자가 되고 싶어하지 않기 때문.
2)순종- 외부의 구체적 압력을 못 이기고 원하지 않는 행동을 하는 것.
순종을 증가시키는 방법 ⅰ 호오손효과- 특별대우를 받는 것처럼 느끼게 하는 것
ⅱ 관여를 크게 하는 방법
ⅲ 명칭부여 효과- 명칭, 별명을 주어 자신의 이미지를 강화시키면 주어진 명칭대로 행동
3) 이타행동- 어떠한 보상도 받을 수 없고 심지어는 여러 가지 측면에서 손해가 될 수 있 음에도 불구하고 다른 사람을 돕는 행동
4. 태도 및 태도 변화
1) 태도- 어떤 물체 이년 사람 등에 대한 지속적인 체계
인지요소- 개인이 태도대상에 대해 갖고 있는 사고, 신념, 가치. 기대 및 지식의 집합
감정요소- 태도의 평가 상 측면 (호의적. 비호의적)
행동요소- 태도대상에 대한 행동화 이전의 심리적 준비상태
2)태도변화 ⅰ)사회촉진- 타인의 존재는 경쟁심을 느끼게 하고, 평가받고 있다는 기분을 갖 게 하기 때문
ⅱ) 집단의 의사결정
ⅲ) 군중 행동 -사람들이 집단에 휩쓸려서 혼자 있을 때는 상상조차 못할 일을 저지르는 경우
Freud는 개인의 내면화된 정상적인 통제기제가 붕괴되기 때문이라고 주장
*몰아현상- 개인이 자신의 정체성을 상실하고 집단의 목표와 행동에 맹목적으로 동일시하게 되는 현상.
-익명성(개인의 신분이 확인될 가능성이 적을수록) 정체감을 쉽게 상실하고 더욱 무책임하게 행동한다.
*방관자개입- 위험에 빠진 사람을 돕기 위해 제3자가 개입
책임분산- 타인의 도울 것이다, 창피를 당하지 않을 까 우려

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  • 등록일2006.09.25
  • 저작시기2006.3
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  • 자료번호#365089
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