[과외]중학 도덕 3-2학기 중간1 가정 이웃 학교생활 02(교사용)
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목차

문제1~36번

정답

본문내용

단계]
“중학교 3학년인 우리는 지금 당장 어떤 구체적인 직업을 선택해야 하는 것은 아니다.”라는 주장이 타당한 근거는? ①
①▶
중학교 단계는 진로의 방향을 설정하는 시기이다.
②고등 학교 단계는 일반계와 실업계로 나누어진다.
③직업 선택은 가정의 경제적 사정에 의해 좌우된다.
④자기 자신이나 해당 직업에 대한 정보가 불충분할 가능성이 많다.
⑤객관적인 정보에 의해 자신에게 가장 적합한 진학을 선택해야 한다.
중학교 단계는 진로 탐색기이다. 진로 탐색기는 자신을 이해하고 장래 자신의 진로에 대해 기본적인 방향을 설정하는 시기이다.
[직업 선택]
다음 중 직업을 선택할 때 우선시하여 고려해야 할 요소가 아닌 것은? ⑤
①흥미②능력③성격

④가치관⑤보수
직업을 선택할 때 흥미, 능력, 성격, 가치관 모두를 고려해야 한다. 그러나 보수는 직업을 선택하는 데 먼저 고려해야 할 사항은 아니다.
[진로 문제]
다음 내용을 통해 이끌어 낼 수 있는 결론은? ①
나는 장차 애니메이션 분야에서 일하고 싶어하는 중학교 3학년 여학생입니다. 애니메이션 전문 학원을 2년이나 다녔습니다. 진학 문제가 불거지기 전까지만 해도 부모님도 저의 진로를 적극 도와 주셨습니다.
저는 애니메이션 관련 학교로 진학해서 보다 빨리 전문적인 교육을 받기를 원하지만, 부모님은 무조건 인문계 고등 학교를 고집하십니다. 인문계 고등 학교에 가서 애니메이션 학원을 다녀도 된다고 하시면서, 고등 학교는 인문계를 가야 한다고 말씀하십니다. 저는 도저히 이해가 가지 않습니다. 그래서 저는 부모님께 “왜 굳이 인문계를 고집하시는 거죠?” 라고 물었습니다. 그러자 부모님께서는 “대학을 나와야 하니까!” 라고 말씀하십니다.
①▶
학력을 중시하는 풍토가 널리 퍼져 있다.
②특기 교육은 전문 학원에서 받아야 한다.
③전문적인 교육은 너무 일찍 받아서는 안 된다.
④소질과 적성은 대학에 입학해서 계발해야 한다.
⑤기술 교육은 인문계 고등학교에서 받아야 한다.
제시된 글에서 학생의 아버지는 애니메이션 고등학교를 가고자 하는 딸에게 인문계 고등학교를 진학하여 대학을 나와야 한다는 것을 강조하고 있다. 이러한 경향은 학력을 중시하는 사회 풍토에서 오는 것이라고 할 수 있다.
[가치의 성격]
다음 중 가치의 성격이 나머지 넷과 다른 하나는? ④
①사상 ②학문 ③자아 실현
④권력▶
⑤예술
권력은 외면적 가치이고 나머지는 모두 내면적 가치에 해당한다.
[직업 선택]
다음 중 직업을 선택할 때 유의해야 할 도덕적 자세와 거리가 먼 것은? ④
①귀천 의식에 사로잡혀 직업을 선택해서는 안 된다.
②보수가 높은 직업이 무조건 좋은 직업이라고 판단해서는 안된다.
③자신의 자아 실현과 사회에 기여할 수 있는 직업을 선택하면 좋다.
④현재의 ▶
직업은 모두 사라질 것이므로 미래에 생길 직업만을 선택해야 한다.
⑤남자와 여자의 생물학적 차이는 있지만 고정 관념으로 여성을 차별해서는 안 된다.
미래에 생길 직업만을 선택하는 것은 불가능한 일이고, 또 현재의 직업도 사회를 유지하기 위해서 꼭 필요한 경우가 많다.

키워드

바람,   인생,   설계,   특성,   자주적,   의미
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  • 등록일2006.11.24
  • 저작시기2006.9
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#373854
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