교육과정과 실과교과서 내용 영역의 변화

목차

1) 제 5차 교육과정과 실과교육
(1) 개정배경
(2) 실과교육과정의 개정내용

2) 제 6차 교육과정과 실과교육
(1) 개정배경
(2) 실과교육과정의 개정내용

본문내용

가지게 한다.
나. 생활환경을 아름답게 꾸미고 가꾸며, 개선할 수 있는 관리 능력을 가지게 한다.
다. 일의 체험을 통하여 근로의 가치를 이해하게 하며, 근면과 협동하는 태도를 가지게 한다.
③ 지도내용
영역 : 다루기 / 만들기 / 가꾸기 및 기르기 / 건사하기
◇ 실과 교육 목표 체계 표와 실과교과내용은「실과교육론」 69P <표 2-15> 참고

키워드

실과교수방법론,   백종필,   진주교대,   실과교육방법론,   실과,   교육과정