[미술영역] 교육계획안 모루도장 찍기

목차

1. 활동명

2. 활동목표

3. 활동계획

4. 대상연령

5. 활동자료

6. 활동방법

7. 추후활동(확장활동)

8. Sample

본문내용

교사 : 한양친구들 안녕하세요?
유아 : 선생님 안녕하세요.
교사 : 오늘은 우리 친구들이 좋아하는 미술시간 이예요
자~ 이게 무엇일까요~? (요구르트 병을 보여준다.)
유아 : 요구르트 병이요~
교사 : 맞아요!! 그럼 이건 무엇일까요?
(모루를 보여준다.)
유아 : (갸우뚱, 웅성웅성)
교사 : 모루 라고 하는 거에요. 친구들 한 번 만져봐요!!
(하나씩 나누어 준다)
유아 : (각자 만져본다.)
교사 : 느낌이 어때요?
유아 : 부드러워요!!
구부러져요!! 등등..
교사 : 그렇죠!! 오늘은 요구르트 병하고 방금 만져본 모루로 도장찍기 놀이를
할 거에요!!
유아 : 네~~~~~~~~~
교사 : 자!! 각자 받은 모루로 도장의 모양을 만들 거에요
무슨 모양의 도장을 만들고 싶어요?
유아 : 자동차요, 꽃이요, 등등
교사 : 와~ 만들 수 있는 모양이 많네요!!

키워드

보육교사,   미술영역,   교육계획안,   모루도장,   모루,   실습계획안,   어린이,   아동