사회체계이론

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사회체계이론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

관계와 같이 개인을 둘러싸고 있는 두 가지 이상의 환경에서 일어나는 과정과 연결성.
- 각각의 미시체계 환경에서 일어나는 과정들이 서로 작용하면서 만들어 내는 상승효과 에 초첨을 맞춤.
- 12세 아동의 연결점: 가족, 학교, 교회 캠프 등 여러 개의 미시체계로 구성.
18세 청소년의 경우: 미시체계의 질과 중요성이 달라짐. 이성 친구가 중요시되는 반면 캠프에는 관심이 없어짐.
- 가족-학교 상호작용의 영향력이 사회경제적 지위나 인종보다 더 큰 것으로 입증됨.
3) 외 체계
- 개인이 직접 참여하고 있지는 않지만 그 개인의 발달에 영향을 주는 환경체계.
4) 거시체계
- 일반적인 문화, 정치, 사회, 법, 종교 경제, 교육정책과 같은 광범위한 사회적 맥락을 의미. 개인의 삶에 직접적으로 개입하지는 않지만, 전체적으로 볼 때, 사회구조적인 맥락을 포함하고 있기 때문에 비록 간접적이긴 하지만 강력한 영향력 행사함.
- 거시체계는 사회습관과 유행으로 스스로의 가치관을 만들어 냄.
4. 사회복지실천과의 연관성
1) 사회복지실천에서 사회체계의 활용
* 핀커스와 미나한 - 세 가지 종류의 체계
① 비공식적 또는 자연체계: 가족, 친구, 이웃, 우편배달부, 동료, 사회복지사 등
② 공식체계: 지역사회의 집단들, 회원제 조직들, 노조 등
③ 사회체계: 병원. 학교, 시청, 경찰서, 직장, 사회보장 프로그램 등
-> 이와같은 체계들이 사람들에게 항상 필요한 자원, 서비스, 기회를 제공하지 않는다.
필요한 원조체계가 생활 속에 존재하지 않거나, 존재한다고 해도 적절한 도움을 제공하지 못하기 때문
사람들이 원조체계의 존재를 모르거나 도움을 요청하는 것을 주저하기 때문
원조체계의 정책이 수혜자들에게 새로운 문제를 일으킬 수 있기 때문
원조체계들이 서로 어긋나는 목적으로 운영될 수 있기 때문
* 사회체계에 대한 분석은 사회복지사들로 하여금 자신의 클라이언트가 어떤 사회체계 와 관련하여 문제를 겪고 있으며, 그러한 문제를 해결하기 위해 사회복지사는 어떤 역 할을 후행할 것인지에 대한 체계적 지침을 제공해 준다.
(1) 생태도의 활용
: 생태도(ecomap)란 개인이나 가족을 포함하는 클라이언트 체계가 외부환경 체계들과 어떻게 관련되어 있는지를 그림으로 내타내는 것이다. 생태도를 활용함으로써 사회복 지사는 그 가족내에 존재하는 결속, 긴장, 지지뿐 아니라 가족과 외부체계 사이에 존 재하는 자원의 부족과 결핍, 자원의 흐름, 자원의 유용성을 이해할 수 있다.
<생태도>
: 긴장관계 : 긍정적 관계 : 불확실한, 미약한 관계
(선의 굵기가 관계의 정도 표현)
: 관계에서 도움을 주고받는 방향
(2) 가계도의 활용
: 가계도(genogram)란 사회체계의 한 부분으로서 가족체계를 사정하는 방법이다. 이 는 2~3세대 이상에 걸친 가족성원에 관한 정보와 그들 간의 관계를 도표로 나타낸 것이다. 가계도에서는 가족에 관한 정보를 도식화함으로써 복잡한 가족유형의 형태를 한눈에 볼 수 있다. 가계도의 사용목적은 복잡한 가족 내 유형들이 어떻게 세대를 거 쳐 전달되며, 죽음, 질병, 성공, 실패 등의 과거 사건들이 현재의 가족 유형과 가족 내 2인 관계 혹은 삼각관계에 어떻게 영향을 주고 있는지 보여주는 데 있다.
<가계도>
<가계도의 상징들>
(3) 사회적 관계망의 활용
: 사회적 관계망은 단순한 사람들의 집합이 아니라 구성원들 간의 연결이 개인의 행동
에 영향을 미치는 하나틔 관계체계이며, 현실생활에서 관심과 유대의 결과로서 가족 의 생활공간에서 발생하는 친족, 친구, 이수, 자조집단 등을 포함하는 개념으로 이해 할 수 있다.
<소시오그램>
2) 사회복지실천에서 사회체계 이론의 유용성
① 사회체계 이론은 과거의 어떠한 실천 모델보다 넓은 관점과 관심 영역을 포괄하며 문 제에 대한 총체적인 이해를 가능하게 해 준다.
② 사회체계 이론은 개인, 집단, 공동체를 포함한 다양한 크기의 사회체계에 적용되는 이론으로서 특정 대상에 국한하지 않는다.
③ 사회체계 이론은 사정(assessment)의 도구로도 직접적인 유용성이 있다.
④ 사회체계 이론은 문제를 총체성(wholeness) 속에서 이해하도록 하기 때문에 개입을 할 때에도 어느 한 부분에 치중하지 않고 전체 체계를 변화시키는 전략을 세우도록 해 준다.
<사례1>
저는 작은 평수의 전세에 살고 있는 30대의 주부로 초등학교에 다니는 두 아이 엄마입니다. 남편은 회사에 다니는데 술친구들과 어울려 놀기 좋아하고 그들의 편의를 보아주기 좋아하고 인심을 씁니다. 돈을 함부로 쓰며 월급은 제대로 주지 않습니다. 작년에 산 중고차가 물건 싣기 불편하다고 큰 차로 바꾸겠다는 것을 반대했더니 화가 났고 2주가 지나도 안 풀어져요. 큰 차는 업무상 필요한 것이 아니고 사람들을 태워주려고 하는 것입니다. 현재 있는 차도 가정생활에도 아무 도움이 없어요.
<사례2>
아주 어렸을 때부터 저는 어떤 차별을 받으며 살아왔습니다.
예를 들어, 밥을 먹을 때도 오빠들이 다 먹고 난 뒤에 남은 반찬과 밥을 먹어야하고, 제가 아무리 힘들고 바빠도 오빠들의 빨래며, 밥상 차리는 일을 해야 합니다. 더 참기 힘든 것은 엄마가 그런 것을 너무나 당연하게 받아들이고 있다는 것입니다. 물론 아빠는 그런 일들에 무관심하시지요.
며칠 전에는 제가 참다못해 그 동안 서러웠던 점들을 편지로 써서 엄마께 드렸습니다. 그랬더니 그 편지를 읽어 봤다는 말 한마디 안하신 채, 제가 드린 편지를 뜨거운 냄비 받침으로 쓰고 계신 것이었습니다. 저는 정말 그런 부모님과 함께 살고 있다는 사실 조차 숨 막히고 미칠 지경입니다.
집을 나가고 싶지만 돈도 없고, 아직 결혼 할 나이도 안 되었고 남자들을 믿기도 힘듭니다. 다른 남자들도 우리 오빠들처럼 그렇게 자랐다면, 결혼 생활은 더 지옥 같을지 모른다는 생각이 듭니다. 제가 어떻게 살아가면 좋을까요?
<참고문헌>
인간행동과 사회환경(양서원)
사회복지실천론(나남출판)
인간행동과 사회환경 (주)예지각
수원 여성의 전화 (http://www.suwonhotline.or.kr/)
한국청소년상담원 : (http://www.kyci.or.kr/)

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가계도 ,   소시오그램,   거시체계,   중간체계